第五章 教学心理(1)教学设计

第五章 教学心理(1)教学设计

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用户评论
  • 追寻d

    加涅:言语,智慧,认知,动作,态度

  • 呼啦呼啦的Limi

    四六级也是常模参照评价,不是绝对

    小乾乾_1q 回复 @呼啦呼啦的Limi: 四六级属于绝对评价又叫标准评价或者目标评价 不是常模评价(相对评价)

  • 听友184185162

    四六级是常模评价,四六级官网说了都,425只是一个符号 并不是你真的考了那么多

  • 呼啦呼啦的Limi

    布鲁姆的认知领域教学目标中知识领会运用是属于低阶的思维,而分析综合评价是属于高阶思维。