一、高三年级段可能出现或存在心理困惑/问题有哪些?
1.因为师生要集中隔离,接下来有一部分从未住过校的同学,要一起进入学校起居学习,这一部分同学会有什么样的感受呢?是期待、兴奋还是有些担忧?如果有担忧,是否会对接下来的宿舍生活有焦虑?是否会担心不如家里舒服等等;
2.因为特殊时期,正常学校复习节奏被打乱,同学们是否会担心学习效果打折,会想到影响高考成绩,特别是应届毕业生,是否会焦虑接下来70天的时间,如何能够弥补落下的功课,从容面对高考
3.因为学习压力大,是否感受到身体疲倦不适,睡眠有没有受影响?特别是女孩子,因为压力大,有时会影响例假。是否会因为身体不适无法正常投入学习?是否在最累的时候想过要放弃?
4.是否因为在家学习期间和父母产生冲突,感觉孤独?
5. 是否因为其他学习生活中遇到的问题,感受到迷茫、焦虑、恐惧和不安?
二、简单有效的调适情绪小方法
1.调整心态法
2.找人倾诉法
3.缓解焦虑法:按摩内关穴、运动放松法唱歌、呼吸放松法
4.自我暗示法
三、学习动力和生命的意义
学习动力和生命意义之间的关系
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