延长假期随感

因为平时工作的忙碌，难得停留下脚步，这个假期突然的安静，自主、悠闲地安排生活，做自己想做得事，让我觉得简单、快乐。

在信息满天飞的时代，老师如何筛选信息，保持自己坚定的思考，如同家长在延长假期里如何保持良好亲子互动一样，一样有难度、有挑战，同样有些共同的思考角度：
不在于多少，在于坚持；
不在于结果，在于过程；
不在于追赶，在于当下

如果，内心一直期待成为某个样子，只停留于去想，停留于再等等，还有时间，过了这个疫情再说，到那时已经为时过晚。
成长一定是在消逝的时间里对生活、对细节的尊重和理解，逐渐要变成对生活的思考、批判，对与人相处的总结、反思，对自己的认同和了解；对家人的爱与呵护……