一、课程性质

一、课程性质

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基础性、实践性、健身性、综合性

以上内容来自专辑

第一部分前言
59802:07
一、课程性质
87302:03
二、课程基本理念
89703:13
三、课程设计思路
81703:21
第二部分课程目标
71305:44
第三部分课程内容水平一（1—2年级）
58612:26
第三部分课程内容水平二（3-4年级）
44615:32
第三部分课程内容水平三（5-6年级）
32218:53
第三部分课程内容水平四（7-9年级）
31115:36
第四部分实施建议（一、教学建议）
46307:26

主播信息

芬儿柔心

体育学习钻研

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