《中医各家学说》03、中医教育的评价问题(二)

《中医各家学说》03、中医教育的评价问题(二)

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《中医各家学说》是反映历代中医学成就、研究中医学术流派的形成与发展、阐述有影响有代表性医学家的学说及其临床经验的一门学科。

阐述了伤寒学派、河间学派、易水学派、攻邪学派、丹溪学派、温补学派、温病学派及其他著名医家54位,每一医家分列生平简介、著作提要、学术成就、学术评议、医案选析、文献资料、原著选录诸项。对每一学派的产生、形成与发展概述之后,分别予以介绍有关医家,后附以结语,进行归纳总结、比较分析。

讲者宋兴,1976年毕业于成都中医学院医学系, 先后为专科、本科、留学生、硕博士研究生等讲授中医基础、医古文、医史、金匮要略、中医各家学说等课程。1991年被选定为全国首批名老中医药专家陈潮祖教授学术继承人,从事由国家人事部、卫生部、中医药管理局主持的全国名老中医药专家学术经验继承工作,1994年以全省最高分的优异成绩圆满出师,并代表四川省学术继承人赴京参加出师盛典。

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用户评论
  • 让风浪刮一会儿

    语文课本应该节选一些中医的课文。中华传统文化的重要组成部分,居然从小学到大学的语文书都没有一段。说的不好听点,中医著作里面的文言文很多都写的非常有文采有逻辑

    小乌龟要进步 回复 @让风浪刮一会儿: 近年来重理轻文,不光是中医的课文,应该增强传统文化的学习。我们之所以是中华民族,是我们的文化传承决定的,而不只是我们的遗传基因决定的。

  • 婵娟_xa

    这个老师,真的太有个性了,我喜欢

  • 跨界中医

    振聋发聩啊。

  • 听友211051543

    敢于有自由之思想,独立之意志的人,都是好老师!点赞!

  • 楚人玩泥巴_rw

    标榜自己拜过谁谁为师父,好说空理的是讲刘某红吧;培养中医掘墓人是讲李今庸吧?宋老师真心直口快之人。

  • 美时美刻33

    舌白水滑,小柴胡汤,加平胃散,再加小茴香吴茱萸,同时用羌活白芷川芎,散风寒

  • 灵枢道人1

    实在人啊

  • Everlasting_lt

    至小无内,谓之小一;至大无外,谓之大一。

  • 乾蒙书生

    读原著,确实很重要

  • 浅直

    好!