No.3看似不达标的背后，它们的原因却可能是不一样

虽然成人的世界里是以结果为导向的，没有人会关心你为什么不行

但是在教学的世界里，我们老师要探究每个学生导致“不行”的背后是什么，每个学生可能都不太一样。

从结果出发，却从原因开始入手，找到解决方案后，再往结果努力。

这是我们老师的责任