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实践知识的基础: 自我要冲破非我的限制,成为无限。 欲望、冲动、决心,构成行动,进而构成道德、良心、法律、世界历史,趋向绝对自我(但永远不能达到,绝对自我是信仰),创造历史。
理论知识的基础: 自我设定对象来限制自己,延续了康德的统觉的统一,从而推出范畴,首先是因果性:我设定对象(实体)作为原因,知识当作结果。 主体与对象(非我)碰撞,借助想象力,建造出感官世界。
非我指的是客观世界么
谢林和尼采,都是25岁之前当上教授的。
费希特的贡献:1,完善演绎三段论 2,强调主体能动性 3,推崇行动哲学。
西方哲学史(修订版)邓晓芒/赵林著
西方哲学史 邓晓芒 赵林 精简版
《西方哲学史讲演录》赵林著
西方哲学史 邓晓芒&赵林|西哲爱好考研自学教材
西方哲学史6(西方现代哲学)
哲学小史:西方哲学40讲
实践知识的基础: 自我要冲破非我的限制,成为无限。 欲望、冲动、决心,构成行动,进而构成道德、良心、法律、世界历史,趋向绝对自我(但永远不能达到,绝对自我是信仰),创造历史。