10.【生活管理】活动策划——为自己策划一场生日Party吧

各位家长和小朋友们：

        大家好！欢迎来到少儿思维导图亲子小课堂，我是心明老师。

        一年当中有很多节日，大到春节、五一、国庆，小到元旦、端午、中秋，还有所有小朋们共同的节日六一儿童节。但除了这些节日外，小朋友们最盼望的节日还有哪个呢？我想应该是小朋们的生日吧！因为这一天是属于你自己的节日。

       每一年你的生日是怎么度过的呢？我女儿就经常接到同学生日会的邀请，要么是小朋友们一起去麦当劳过，要么就是在某个餐厅度过，还有的是在周末过生日，那就可以一起去娱乐场玩。我女儿的生日刚好是暑假，而暑假我们要么回老家探亲，要么就在外地旅游。所以每一年她的生日要么是和家人一起庆祝，要么就可能是在旅途中度过。所以她特别羡慕她的同学们，可以在上学的时候过生日，能有小伙伴们一起陪伴。尤其是随着孩子的长大，她们越来越看重同伴的陪伴。所以女儿在去年快过11岁生日时郑重其事地向我们申请要和同学在一起过一个生日。看着她期盼的小眼神儿简直没理由不答应。但我对她说，既然是你自己的决定，那你就要自己策划自己的生日Party哦，女儿也开心地一口答应。

       只不过她希望我我能和她一起用思维导图来做活动策划，那当然没问题啦！咱们今天这节课的主题就是用思维导图为自己策划生日Party，下面呢，我就邀请我女儿和我一起为大家情景再现整个生日会的策划过程。

思思：hi！大家好！我是安思语，今年小学六年级啦！终于能和同学在一起过一个生日好开心啊！妈妈让我自己策划生日Party，我立刻就想到用思维导图这个神奇的工具啦。

心明：能学以致用太好啦！那么第一步要做什么呢？

思思：我知道，第一步当然是在纸中央画一个中心图啦，我的中心图要画一个大大的生日蛋糕，还要画一些手拉手的小朋友。

心明：嗯，很好！中心图与要表达的主题非常吻合！

思思：画好中心图后就需要好好想想举办一场生日Party要考虑哪些方面的问题啦。应该先确定时间和地点吧？

心明：对，没错，第一个主干就写时间吧。还需要标注你的 Party打算从几点开始到几点结束呢？

思思： 嗯，好！先写上日期是8月20日，然后在后面画上分支标注上午10:00开始，下午4:00左右结束，这样我们可以有几乎一整天的时间在一起玩啦。

心明：嗯，很好，那么你打算在哪里举办你的生日Party呢？

思思：嗯，我参加过几次同学的生日聚会要么是在麦当劳，要么就是在酒楼包个房间，基本都是大吃一顿就散了，觉得不够有特色。

心明：嗯，看来你想要一个与众不同的生日Party？

思思：嗯，是的，我期望我的生日Party能有点不一样，让大家过后还能记得住。啊！有啦！妈妈你不是曾经带过我去过一个很别致的小餐厅，叫：Concerto嘛，那个小餐厅在繁华街道拐角一个特别不起眼的巷子里。

心明：哦？对，我想起来了，那里原本是一栋上下层的老式民居，外面还有一大片花园，里面种植了很多花花草草，还有好多可爱小猫。

思思：对，那个餐厅里的环境布置也很小资，我记得楼上有一间比较大的房间，有一张大大的长桌应该可以容纳20人左右共同用餐。除了吃饭，最重要的是我们可以在花园里玩游戏啊！

心明：嗯，这个主意听上去还不错，只是餐厅不在路边，特别隐蔽，但附近有两个停车场也可以停车。

思思：没关系，我可以绘制一份地图给同学和他们的家长看。那么第二个分支就写地点吧！地点应包含餐厅名称、餐厅地址，还要加上交通指引。

心明：嗯，没错！然后呢？

思思：时间地点确定了，接下来我要考虑邀请哪些人来参加我的生日Party，我最想邀请我的同学参加。当然啦，除了同学还有我亲爱的的爸妈，还有我从小一起玩大的好朋友。

心明：嗯，好，那你就先画上一级分支，写上嘉宾。嘉宾包括哪些人呢？

思思：哦，我知道了，嘉宾包括家人、同学、朋友三个二级分支。

心明：很好！清晰明了。

思思：邀请的同学还可以再细分为女生和男生。我邀请了十几位要好的女同学，打算也邀请几名男生吧，但还要考虑他们之间是否也是好朋友，这样才能玩到一起。

心明：嗯，很好，嘉宾邀请完了么？

思思：同学和朋友都列好名单了，我也邀请小朋友们的爸爸和妈妈和弟弟或妹妹一起参加吧。

心明：好啊！他们一定会很乐意参加孩子们的聚会的。咱们拟好了邀请嘉宾，接下来要考虑什么了呢？

思思：我说过我期望我的生日不仅仅是同学和好朋友们聚在一起大吃一顿，比吃更重要的是大家一起愉快地玩点什么。

心明：嗯，你期望你的生日有丰富多彩的活动，Party结束后大家依然能记得那一段愉快而美好的时光，对吗？

思思：嗯嗯，对！妈妈真是太懂我啦，所以第四个主分支我可以写上“活动”。

心明：好极啦！思思的悟性很高哦！你打算和小伙伴们都玩些什么活动呢？

思思：妈妈带我参加过朋友的婚礼，入场的时候都有一块很大的嘉宾签到版，大家可以在上面签名，并写下祝福的话。我觉得很有纪念意义，我也想要一块这样的签到版留做纪念。所以第一个活动可以是签到寄语。

心明：嗯，这个可以有，签完到之后大家做些什么呢？

思思：对了，在这个Concerto小餐厅前面有个花园，我们可以玩花园寻宝游戏啊！

心明：哦？寻宝？听上去很有趣，怎么玩呢？

思思：我可以事先在小花园的不同角落，如花盆底下、花丛之中、树杈夹缝等地方藏上写着小礼物名称的小纸条，谁找到就可以领取对应的小礼物啦！

心明：哈，这个游戏一定很好玩，小朋友们最爱探险寻宝啦！这个游戏大概打算玩多久呢？

思思：这个游戏我们可以玩上一个小时呢，因为我一定会藏得特别隐蔽，让他们不是那么容易就能找到，这样才好玩啊。

心明：嗯，很好，那么要不要给游戏设定一个开始和截止的时间呢？

思思：是哦，那就10:30-11:30吧。这样看来前面的签到寄语也需要设定一个时间段哦。

心明：对的，后面还有很多活动呢，为了让活动有序开展，有必要将每项活动都设置时间区间，这样大家就都很清晰什么时间一起玩什么游戏啦。

思思：有道理，免得她们跑散在花园的各个角落我还得一一把她们叫出来。所以时间放在前面，活动放在后面，这样就很清晰啦！

心明：嗯，不错，很好！什么时候开始吃午饭呢？

思思：嗯，11:30花园寻宝游戏结束后，大家都累了，就可以返回二楼餐厅准备就餐了。但就餐前我会为大家准备一份我自己制作的成长回顾的小视频给大家看，里面不仅记录了我从小到大的成长经历，也会有很多我和同学们一起度过的快乐时光的照片，大家一起重温童年的美好回忆。

心明：这个主意真好！画面一定很温馨。

思思：嗯，12点我们就正式开餐，吃完午饭就切生日蛋糕，大家一起唱生日快乐歌。

心明：好的！和这么多好朋友一起聚餐一定吃得很香。午餐都有什么好吃的呢？

思思：哦，Concerto Bistro餐厅的菜品很有特色的，意大利面、披萨、烤得焦香的烤鸡翅、味道特别浓郁的咖喱饭，牛扒和沙拉也不错！具体的菜式我得找个时间去趟餐厅，要看着菜单提前预定的。

心明：嗯，好的，那你要记得在思维导图上画上美食这个分支哦。

思思：嗯嗯，好的呢，现在就先画上，免得忘了。

心明：吃完午饭和蛋糕还有什么安排么？

思思：下午就是我们的互动游戏时光，可以玩的游戏有很多啊！例如：抢凳子、贴鼻子、你来比划我来猜、成语故事接龙、还有最近同学们都很爱玩的狼人杀桌游。

心明：哇！游戏内容好丰富啊！我也好想变回小孩子，回到快乐的童啦。还有个问题是，你的生日Party活动这么丰富，活动场地需要好好布置一下么？

思思：对哦！我怎么没想到呢！当然需要啦！一个轻松快乐的环境氛围也很重要啊！

心明：是呢，你打算怎么布置呢？

思思：我特别喜欢满天都是星星的那种氛围。

心明：可是，你的生日Party是在白天举办哦！

思思：是哦，大白天怎么样才能有星星呢？啊！有啦！我可以买一些星星气球来做装饰！

心明：这个主意不错！除了气球还需要什么装饰呢？

思思：我还特别喜欢鲜花，各种各样品种和颜色的鲜花。我又突然有个好主意，我可以去买一些鲜花素材回来，然后和小伙伴们一起玩插花，既可以装饰场地，又可以做为一项活动，一举两得呢！

心明：哈，好极啦！真有创意啊！

思思：嘻嘻，谢谢妈妈的夸赞呢！哦，对了，我还想到一个问题我们那天肯定要拍大合影的，拍照的时候应该有一个主题背景吧？

心明：嗯，你考虑得真仔细！看来需要布置一面主题背景墙哦！

思思：嗯，对！就在餐厅的其中一面墙上吧！刚好有一面墙是蓝色的，蓝色又是我最喜欢的颜色。在上面贴上“Happy birthday”的英文字，再挂一些爱心和星星气球做装饰，好不？

心明：嗯，肯定会很好看！这么好的环境一定要多拍些美照啊！不过妈妈拍照的水平可是非一般的一般般啊。

思思：啊！有啦！我有个同学的爸爸就是非常专业的摄影师呢！我可以邀请她爸爸帮我们拍美照哦！妈妈就帮我们拍些小视频吧！

心明：那可太好啦！你把摄影摄像也画在导图上吧！

思思：嗯，好！这个分支就叫影像吧！分为摄影和摄像。

心明：嗯，不错！你会归纳啦！现在来审视一下你的思维导图，看看还有什么问题遗漏么？

思思：嗯，现在思维导图的一级分支是：时间、地点、嘉宾、活动、场地、美食、影像。美食部分只列了午餐。

心明：嗯，美食部分除了午餐外还需要准备别的美食么？

思思：嗯，应该为大家准备一些小点心吧，还得准备一些饮料。那么美食就包含午餐、点心、饮料三个二级分支。

心明：很好， 这样就很清晰啦。

思思：我又想到一个问题，我的生日大家肯定会送礼物，我也得回赠大家一些小礼物吧。

心明：礼尚往来哦，你准备给小伙伴什么礼物呢？

思思：爸爸前不久刚去清华大学学习，给我买了好多清华大学的书签、徽章，还有钢笔，我可以选一些送给同学，大家一定会非常喜欢。

心明：哇！清华大学的纪念品哦，好有意义呢！我记得你在花园寻宝里还有设置礼物的哦。

思思：嗯，对哦！那我用零花钱买一些大家都用得着的文具吧。另外，我还有好多贴纸，都是现在最流行的动漫的贴纸，女孩子们肯定都会特别喜欢的。

心明：好的，那把这些礼物都画在导图上吧。再全面看一下你画的导图全览吧。

思思：嗯，我觉得考虑得很全面啦！第一次用思维导图来做生日聚会的策划，原来觉得千头万绪、错综复杂的活动，没想到用思维导图一梳理就变得条理清晰了呢！

心明：是的，这就是思维导图奇妙之处啦！让庞杂的事物变得条理清晰、简单明了。

思思：哈哈，果真如此呢！看着这幅思维导图，突然觉得自己好了不起呢！那么，接下来我就可以按照这幅思维导图来逐一准备我的生日Party啦！

心明：祝贺你！小小年纪就可以自己操办自己的生日Party啦！

思思：哈哈，太好啦！没想到思维导图这么好用，谢谢妈妈！我这就去写邀请函啦！

      好了，各位家长和小朋友们，听了我和孩子用思维导图一起策划生日Party的全过程，你对用思维导图策划一场活动的流程清楚了吗？学会了方法，小朋友们就可以在你的学习或生活中用思维导图来做活动策划啦！例如在学校里可以用思维导图策划班级活动，文艺汇演，还可以策划朋友聚会。家长朋友们也可以用思维导图在职场中做各种公司活动策划，甚至帮助家人或朋友策划婚礼、寿宴哦！一张导图绝对可以让你变身为策划高手！

总结小Tips 

        好啦，今天的小课就讲到这里，咱们一起来小结一下。用思维导图做活动策划，最重要的就是理清思路。大家可以依照上面的顺序，也可以采用5W2H方法来设计，步骤和方法如下：

（1）WHAT——活动主题及内容是什么？可以用主题就做为中心图。

（2）WHY——为什么要做？活动的目的是什么？

（3）WHO——谁？由谁来做？或者有哪些人参加？

（4）WHEN——何时？什么时间做？

（5）WHERE——何处？活动在哪里举行？

（6）HOW ——怎么做？活动怎么开展？有哪些流程或步骤

（7）HOW MUCH——多少？活动的经费预算是多少？

    5W2H基本上就能满足所有活动策划的需要了，而且逻辑清晰，绝不会遗漏重要信息。用思维导图做活动策划，你学会了么？

拓展小任务 

        最后，心明老师要布置这节课的拓展小任务啦！小朋们的生日是什么时候呢？如果还没有过的话，就拿出纸笔为自己策划一场别开生面的生日Party吧！当然，也可以自行选择其他的活动主题来策划，非常期待大家精彩的佳作，作品可以发布到我们的小打卡群里，我和助教老师每天都会为大家点评的。

      各位家长和小朋友们，如果你想持续系统学习，请关注我，并点击节目下方的“免费订阅”，方便下次继续收听。有任何疑问和感想可以在节目下方的评论区留言。如果你觉得课程内容对你有帮助，也欢迎转发给身边有需要的爸妈或孩子们，让更多人一起来学这个神奇的思维工具，让学习秒变轻松高效吧！

      感谢家长和小朋友们的收听，我是心明老师，我们下节课见！