绘本阅评第17期《11只猫进袋子》允许试错才能更有效地建立规则

不让摘花，就一定要摘一朵，不让过桥，也一定要过。不让爬树，却非爬不可。看到“禁止”什么，11只猫就越想去做。看到“禁止钻进袋子”，他们想都没想，纷纷钻了进去。

尝到苦头后，才真正了解了“规则”的意义，看到“禁止横穿马路”时，选择去走过街天桥。

孩子的经验来自于“行动”，他们会去试，不断试错之后，他们才会知道为什么另一种做法是正确的。

理解这一点，我们才会理解孩子很多看起来不够好的行为，理解之后更有效地沟通和引导，孩子更好的一面才会呈现在我们面前。