19大明大倒退,在竞争中学习最有效

19大明大倒退,在竞争中学习最有效

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在明初,朱棣时期的“郑和下西洋”代表着中国科技的最后辉煌。朱棣一死,从宣宗开始,明朝就有了“思想大撤退”。最典型的代表就是:领土上的大撤退,退出了交趾(安南)地区、退出了黑吉地区等在当时科技条件下不适合中原地区农业文明发展的地区。

在这种“思想大撤退”中,“禁海政策”又从海上层次对宋元时期的“海陆双发展”的全面倒退。“郑和下西洋”更多的是这种全面倒退前的“补偿”。

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用户评论
  • 魄力_wl

    讲的不错!

    坐古谈今 回复 @魄力_wl: 谢谢您。现在已经是29集了,每周五下午五点以后更新一集。

  • 小南霁云

    明末中国士大夫开始如饥似渴的学习西方科学技术,大量翻译西方科学书籍,如果不是明朝灭亡,中国科技还是能跟上西方的。

  • 小南霁云

    第三次学习说的有问题,不光学习武器技术,还有各种的自然科学,历史学家称这段时期“西学东渐”学习过程也得到明政府的支持,代表人物是心学泰州学派代表人物徐光启。

    坐古谈今 回复 @小南霁云: 您好,明天开始坐古谈今将播放新的节目《朱元璋:洪武天下苍生图》希望您能继续支持本人的作品。谢谢。

  • 中国梦我的梦_to

    写得好,讲得好!!

  • 邢一吨

    真棒