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“说做一体”引导幼儿学习自我服务的技能
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幼儿园一日生活环节的组织策略
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中大班幼儿的问题诊断
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“说做一体”引导幼儿学习自我服务的技能
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第一章第二节一（二）2五个一策略有效地抚慰了个别幼儿的情绪
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时光若止时光若止
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