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10天背完高考英语3500词主要用谐音法、拆分法、形象法等构建好单词和中文的关系,让同学们从背单词的苦海中摆脱出来,重获自信。
适合对象:
1. 高三学生。
2. 高一高二学生。
3. 0基础学生都可以。
0基础都可以逆袭英语!
1.latter [ˈlætə] adj.较后的;后半的;(两者中)后者的
谐音:letter“信件”
联想:哪封是我的信件,“后者”
2.identity [aɪˈdentɪti] n.本身;本体;身份
谐音:爱定到底
联想:痴情汉的特征就是爱定坚持到底。
3.fluent [ˈfluːənt] adj.流利的;流畅的
谐音:夫人
联想:夫人操着一口流利的英语。
4.fluently /ˈfluːəntlɪ/ adv.流利地;流畅地
fluently就是fluent的副词
5.such as 例如……;像这种的
6.frequent [ˈfriːkwənt] adj.频繁的;常见的
谐音:肥困
联想:肥胖的人“经常”犯困。
7.frequently ['fri:kwəntli] adv.常常;频繁地
frequently就是frequent 的副词
8.usage ['ju:sidʒ, -zi-] n.使用;用法;词语惯用法
拆分法:us(e)使用+age=usage(use的名词)
9.command [kəˈmɑːnd] n.&vt.命令;指令;掌握
谐音:口骂的
联想:老板开口骂就是“命令”
10.request [rɪˈkwest] n.&vt.请求;要求
拆分法:re(前缀“再一次”)+ques(question的前半部分“求、问”)
联想:一再地求,一再地问就是请求;要求
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