二十四孝--李忠辟震（慧记教育出品）

       中华民族有五千年悠久的历史，能维系几千年而未被世界淘汰，无疑是其传统文化 教育产生的巨大力量，古人早在《礼记·学记》中就有精辟的见解：“建国君民，教学为先”。

中国从远祖开始就把教育放在首位。童蒙养正就是从学习《弟子规》开始的，最重要的是教导人们如何做人。其主要内容是孝亲尊师、规范日常行为、怎样待人处事，培养本有的纯善的心灵和行为， 继而学习各种的知识技能， 引导树立正确的人生观、宇宙观。真正做到“学为人师，行为世范”，从而达到教育化人的目的。因此德行乃是我们教育的真正大根大本。

       在进入二十一世纪科学文明发展的今天，人们都倡导社会安定、人人平等、团结友爱、和谐发展、世界和平。因此弘扬中华圣贤文化，落实加强伦理道德的教育在现前具有非常重要的意义。我国现正大力提倡青少年及全民的思想道德建设，学校广泛开展儒家教育及儿童读经班等。我们有责任和使命，将古圣先贤留下这无比珍贵的文化宝藏， 人类智慧的结晶， 继续和发扬光大。由此学风带动， 我们特将“八德故事”、《弟子规》易解及故事”汇编成这部《启迪心灵的钥匙》一书，此书故事总数为393 篇，共计31 万字。

       “八德故事”是一九三０年蔡振绅先生编集的《德育课本》中的故事。蔡先生希望在孩童心灵最纯洁的时候，使孩子们得到最好的教育。这种教育就是中国五千年来绵延不断的德教。蔡先生回忆自己的童年时，从四岁开始他的父亲蔡丕著每天晚上给他讲一则“八德故事”，并教他读《孝经》等。一年之中，只有元旦和除夕这两天停讲，父亲这样娓娓讲述古圣先贤的故事多年，这些故事一直扎根在他的心里，奠定了他深厚的德行基础。

蔡先生的父亲晚年才得到两个儿子，为亲自教子读书，不惜辞去官职，告老还乡。蔡先生感念父亲的教育，每当他看到孝、悌故事时就非常感动，进而希望把中国传统的美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻———即“八德”故事汇编成册。这些故事可歌可泣，发人深省，催人泪下，读后令人难以忘怀。这些故事都具有深远的教育意义，给予我们最好的传统美德教育，继续为后世子孙留下永恒的宝藏。

       希望本书能让世人去阅读和学习，面向全世界来推广弘扬，从这些感人至深的德育故事中，得到感悟和启发，从迷失当中唤醒过来。人人都“学习《弟子规》，落实《弟子规》，存好心，说好话，行好事，做好人”，至德之教，能遍至神州大地，净化人心，祥和社会，造福人类。

      我个人是非常喜欢爱传统文化的，由于工作的原因我发现我身边的很多家长都非常的想要学习传统文化，但是苦于没有时间和精力，所以尽我自己的一点点力量，我身边刚好有一本启迪心灵的钥匙的一本，我觉得非常好，也很适合小朋友们听，就这样把它录了出来。每每念到书中写儿子思念自己的母亲，自己都不禁泪如雨下，感同身受，希望能让更多的喜爱上传统文化，学习到它，领悟到它，开启自己幸福的人生。

                                                                   -------慧记教育小力老师

                                                                               2016.10.27