6. 答疑一 | 说出你的疑问,老师亲自解答

6. 答疑一****************

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-本期你将听到-


老师针对学员典型问题做回答指导。



-本期课程文稿-


大家好,我是丛非从。这节课是我们的答疑课,不知道前五节课大家都认真学习了吗?有没有去做课程中布置的练习呢?大家有什么感受和收获呢?




不少伙伴在听课的过程中,提出了自己的疑问,壹心理帮我做了一些搜集和整理,我也希望可以给到大家更进一步的、有针对性的帮助。




这节课,我就来选择一些比较有代表性的问题,给一个详细的解答,希望可以给你带来更多收获。




有一个伙伴有两个疑问:第一,寻找爱的证据,而不是不被爱的证据,确实会让人心情愉快,但如何判断是否是自我催眠呢?事实到底是什么?我认为他的行为是爱我的,那他就是真的是爱我的吗?



(eg.我曾经记录下一点一滴的小细节,那些他爱我的证明,时不时拿出来反复看,觉得他对我真好,也做了情侣会做的事,但他就是不愿意和我确立关系。最后我还是选择了不辞而别,不想让自己痛苦。我以为这样的离开会让我好受,但好景不长,结果我现在非常后悔。如果当初我学了老师的课,我会选择看好的那面,继续相处下去,不那么急。但客观上看,还是认为不和我确立关系,就是不爱我啊,不要骗自己了吧,我这样想对吗?)




既然是证据,那就是事实,不是自我催眠。实实在在发生过的事,能叫催眠吗?


如果非要问事实是什么,事实就是,他既有爱你的部分,又有不爱你的部分。




亲密关系中,两个人都是这样:既爱又不爱,它是半杯爱。既有爱对方的部分,又有不爱对方的部分。你潜意识对哪部分感兴趣,就会看到哪部分。




所以,他的行为是爱你的,这说明他有部分是爱你的。他对你真的很好,做了情侣最做的事,这说明他有一部分是爱你的。但不愿意和你建立关系,这说明他有部分是不爱你的。




客观上,他不和你确立关系,这是客观事实。但不确立关系,就是不爱你,这个就是你的标签了。




你凭什么说,不确立关系就是不爱呢?不确立关系,除了能说明不爱你,还有可能说明哪些呢?




他觉得你们不合适在一起。请注意,不合适在一起和不爱,完全是两回事。比如说,被父母反对的爱情,很多人会选择听父母的意见而放弃了爱情,这能说明不爱吗?




比如说,害怕对对方负责任,所以不确立关系。




比如说,不想给对方带来伤害,所以不确立关系。很多可能性,哪个才是对的呢?




还有可能是,他觉得没准备好。他希望得到你某些回应,而没有说出口。




不知道。核对才是终极的答案。但可以明确的是,不建立关系就是不爱,这只是众多可能性之一。是你想体验不被爱,所以逮着这个机会就往这想了。




你在犹豫到底要不要骗自己,企图说服自己他到底是爱还是不爱。唯独不愿意去核对一句:“当你不和我确立关系的时候,你到底是怎么想的?这让我很困惑。”




第二个小问题:他爱我的行为,是否是为了他自己,有目的性地去做呢?如果有目的性,这样有目的的爱,怎么能心情愉悦地去享受,而感到幸福呢?比较担心是自己在自我欺骗。




有目的或没目的,在你没有核对前,只能是猜想了。你宁愿来问我,也不愿意去问他。你是多喜欢在自己的世界里去创造呢?




是不是在自我欺骗,就是在决定是否要自己说服自己。我好奇的就是:你都是一直在跟自己的大脑谈恋爱的吗?一个人就创造一个宇宙,不需要跟对方去谈论你的想法,你的担心。一个人在哪猜就够了。




实际上真诚去沟通自己的顾虑,才是建立真正感情唯一的出路。




第二位小伙伴说:我在与我的爱人说话时,经常会因为不知道哪句话激怒了他,他会跳出来指责和语言暴力,有时候他会表示歉意,有时候他会非常生气离家出走。



他的这种做法我不能理解,时间久了,那些侮辱性语言刻在我心里,难以丢掉。天底下怎么会有这样的男人,这样骂自己的妻子。时间久了,就越来越想分开……我又不是圣人,被人辱骂还能若无其事?我觉得这种人心里有问题的。




是啊,时间久了,就越来越想分开。但……还是不忍心分开,所以来找这个老师求助了。




这种人心理有问题,也还是没分开,所以要拿来跟老师讨论。




为什么你都这么难受和不喜欢他了,还不分开,还有闲心拿来跟老师讨论,留着过年吗?




我猜你拿来跟老师讨论的目的,不是希望老师说服你赶紧分了吧。而是希望老师,能帮你分析下他也好,能分析下你也好,能帮你解决问题也好。这样,你就可以把关系变得更好了。




对了,你还报了亲密关系的课,有一部分,你也是想修复亲密关系的吧。




不仅不分开,我还注意到你用了一个这样的词来称呼你老公:我的爱人。你说,“我在与我的爱人说话时……”,都这样了,你都能这么自然地管他叫爱人。




讲到这里,我就有了4个证据:第一,你报课了,想学习;第二,你积极提问,想知道是否有挽救的可能;第三,你叫他爱人;第四,你还没有分开。




这4个证据都在说,你在这段关系里还有获益。那是什么呢?




我猜你还有很多留恋他的地方,让你无法分开。虽然越来越想,但就是分不开。比如说,他有时候会表示歉意,这是否让你觉得,自己被看到了呢?自己被理解了呢?这是否是你留恋之一呢?还是你有别的留恋?




试着找出他爱你的部分来,而不仅仅是选择性注意到他不爱你的部分。




然后如果你想挽回的话。我邀请你也反思下自己。这么说不代表是你的问题,而是这是你们两个人的问题。




你说,这种做法虽然你不能理解,但你想理解吗?你说,你不知道自己哪句话激怒了他,那你想知道吗?你对理解他、了解他,是有兴趣的吗?



你已经用这种人心理有问题来理解完了,那别的可能性就不会再进来了。所以,一个标签一旦贴上。你就不会再去思考其他可能性了。你跑来跟我说他有问题,而他会当面跟你说你有问题。你背后说他有问题,他当面说你有问题。你会发现你做了跟他一样的事。




当然,我还是很同情你。被侮辱性的语言骂久了,的确让人难受。难受之余,你可以去问他:“你为什么要说这些侮辱的话呢?我不是圣人,这让我很受伤。但我相信,你主观上也是不想伤害我的,是希望我们关系好的。那你能告诉我下,你为什么那么说吗?我想理解下。”




然后你就有了理解的可能了。




第三位小伙伴说:我想和老师探讨被家暴的人,不能立即离开,是不是就是因为还记着过去的好?刚看了一个被家暴三年后离婚的长图,觉得女主好厉害,居然这三年每天生活在恐惧中,还考了研究生和CPA,真是足够理智和忍耐。而其实她从第一次被家暴,就已经绝望了。难道她是留恋第一次家暴前,老公那些好处吗?



留恋的好,不一定是来自于老公的,而是来自于婚姻本身的。比如说,离婚带来的恐惧感,可能会大于家暴本身的恐惧感。




恐惧什么呢?可能会被自己的父母所嫌弃,离婚对这个家族来说,可能是不被接纳的。可能是对自己的未来有恐惧,不知道一个人该怎么面对未来。




因此,婚姻本身带给他的认同感、身份感、安全感,如果大于家暴的威胁,一个人完全可能留在婚姻里。




其次,很多家暴的人,在不暴力的时候,是非常温柔细腻的。这也可能让人产生自我怀疑,觉得他是爱自己的。暴力和爱,可以同时存在于一个人身上,并不冲突。




然后你还留恋不暴力的时候的好,依然可能不离开。



第四位小伙伴说到:不管主观还是客观地感受到不被爱时,是不是可以有负反馈?还是要说服自己,不要选择性看待对方,从而压抑自己的情绪?有些两人关系似乎,就是要感受到很激烈的冲突情绪,才会彼此确认双方的安全感。



不管主观还是客观地感受到不被爱时,都可以有负反馈。但记得不管主观还是客观地感受到被爱时,也要有正反馈。不要厚此薄彼,只对负反馈有兴趣,对正反馈却没兴趣。




情绪不需要被压抑,可以自由表达,也可以学习用更好的方式去表达。除了压抑和发泄,还有很多科学的表达方式,非常有利于关系建设。也可以用自我反思,来消化情绪,转化为对自己的了解和自我成长。




总之,情绪有很多出路:发泄,压抑,表达,用来成长。你根据情况选一个就好了,并不是非此即彼的出路。




还是再提醒一下,即使你自由表达了负面情绪。正面情绪记得也要表达出来,这样就可以有一定的抵消作用。



第二个问题,有些两人关系似乎,就是要感受到很激烈的冲突情绪,才会彼此确认双方的安全感。



是的。他们就是要强迫性重复这种激烈的冲突,才有存在感。这个就是他们的情绪模板。这部分,我们会在第二章里,详细地讲解,为什么要不断重复这种激烈冲突的感觉,其中的好处是什么。




第五位小伙伴说:看到现在不被重视,想到曾经被重视,是证明以前爱我,现在不爱我了,不是吗?



如果你觉得,现在所有事情都没有一个地方重视你了,那的确说明他现在不爱你了。如果你不能100%确定,那还是有一点爱你的。所以,说话不要太绝对。虽然说绝对了,会感觉很有嘴瘾。




第六位小伙伴说:老师,发现老公出轨以后,就总觉得他不爱我,选择性地认为他不爱我。明明意识想再给自己一个机会,可是潜意识好像接受不了。怎么办呢?



想再给自己一个机会,说明你体验到了他还有爱。潜意识接受不了的是,他没那么多的爱。所以他不是不爱你,他是没那么爱你。




没那么爱、有点爱、不够爱,是个很典型、很常见的问题。你只要问自己:这一点爱,值不值得就可以了。



第七位小伙伴说:为什么我对每一任男友都有,“他没有那么爱我”的感觉,是我的潜意识,还是真的没有遇到那个非常爱我的人呢?



谨防陷入“足够爱”的陷阱。很多人觉得,如果他只有怎样,才是足够爱我……,一旦有了“足够爱,才是爱”、“非常爱,才是爱”的念头,寻找爱的过程就会变得更加艰难。




非常爱、足够爱,是遇不到的。那是婴儿所期待的理想母亲。




对于你这个问题,我只有这样的一个反问:别人凭什么要非常爱你呢?




好的,那么这节课的答疑就到此结束,希望对大家有一点帮助。如果大家还有什么疑问,欢迎在评论区留言,我们会在答疑课选取部分问题进行回复。我们下节课见!


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  • 雾原清子

    一个人创造一个宇宙

  • 雾原清子

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