11.肖四 第三套 34

（1） “知识”是指理性认识或理论。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量 感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性 认识是认识的高级阶段,是认识运动的第一次飞跃的结果。理论的重要性在于能够指导实 践，没有理论指导的实践是盲目的实践。正确的认识指导实践会使实践顺利进行，并达到预 期的目的。“汗水”体现了实践在科学研究和认识中的重要作用。辩证唯物主义认为，实践 决定认识,实践是认识的基础和来源。人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能准确 把握对象的属性、本质和规律，形成正确的认识。一切真知都是从直接经验发源的。

(1).2“灵感” 是指认识活动中的非理性因素。非理性因素是指人的情感、意志以及认识能力中具有非逻 辑性等特点的联想、想象、猜测、顿悟、灵感等。非理性因素对于人的认识能力和认识活动具 有激活、驱动和控制作用。在认识的辩证运动中，我们既要注重理性因素的作用，同时也不 可忽视非理性因素的重要作用。“机遇”是指偶然。事物的发展既包含着必然的方面，也包 含着偶然的方面。必然是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势。

(1).3偶然是 指事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现,也可以不出现，可以这样出现,也可以 那样出现的不确定的趋势。必然存在于偶然之中，通过大量的偶然表现出来并为自己开辟 道路;偶然背后隐藏着必然，是必然的表现形式和补充。因此,我们要善于从偶然中发现必 然，把握有利于事物发展的机遇。

自然界是人类社会形成的自然基础，人类社会的存在和发展又反过来影响并不断改 变着自然界。实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人 类社会统一起来的现实基础「人类在实践活动中按照自己的意愿改造世界的同时必须遵循 自然规律，否则将会导致人与自然关系的失衡。正确的实践观点是理解人与自然关系、实现 人与自然和谐统一的关键。因此,我们必须提高生态文明意识，转变实践活动方式，合理地 调节人与自然之间的物质变换。

(3)实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动。实践具有自觉能动性。与动物 本能的、被动的适应性活动不同,人的实践活动是一种有意识、有目的的活动,是以改造客观 世界为目的的客观过程。发挥主观能动性必须处理好与客观规律性的关系。首先,尊重客 观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达 到认识世界和改造世界的目的。其次，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观 规律，承认规律的客观性，并不是说人在规律面前是无能为力的。人们通过自觉活动能够 认识规律和利用规律，并按照客观规律去改造世界，以满足自身的需要。实践是正确发挥人 的主观能动性的基本途径

第二题：从人与自然的关系分析，为什么杀鸡取卵竭泽而渔的发展方式走到了尽头，顺应自然，保护生态的发展方式，昭示着未来？ 1.自然界与人类社会关系，实践作用，人类实践要尊重自然规律，否则失衡 2.正确实践观点 是理解人与自然关系，实现统一的关键，因此，必须提高生态文明意识，转变方式，合理的调节人与自然物质变换

3.灵感是指认识活动中的非理性因素 非理性因素是指情感意志以及认识活动中的联想想象猜想灵感顿悟等，非理性因素对于人的认识活动具有激活驱动和控制作用，在认识活动中，我们既要注重理性因素的作用，同时也不可忽视非理性因素的作用 4.机遇是指偶然 是我的发展期，包含着必然的方面，也包含着偶然的方面，必然是指事物发展过程中一定要发生必然出现的趋势，而偶然是指事物发生中可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势，必然存在于偶然之中，并通过大量的偶然表现出来，并为自己开辟道路，偶然背后是必然，是必然的补充，因此，我们要善于从偶然中发现，必然把握有利于事物发展的机遇

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第一题：知识，汗水，灵感，机遇 1.知识是指理性认识和理论 理性认识是人们借助理性思维整理大量的材料的基础上达到的，对事物本质内部联系和自身规律性的认识理性认识是认识的高级阶段，是认识第一次飞跃的结果；理论的目的在于正确的认识指导实践，没有理论的指导的实践是盲目的，正确的认识指导实践能够使实践顺利进并达到预期的目的 2.汗水体现了实践在认识活动中的重要作用 辩证唯物主义认为，实践决定认识实践是认识的基础和来源，人们只有通过实践实际地改造对象，才能准确地把握对象的本质属性和规律，形成正确的认识，一切真知都是从直接经验发源的

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