我国教育研究的现状和存在问题

问题： 研究方法单一 不善于利用吸收其他领域的研究成果 思辨性研究占主流 科学实证研究有待加强 定性定量研究为主

现状四个 ： 研究主体不断扩大 教育领域扩展 研究问题意识增强 研究视角多元化