【3期】说话好听,唱歌不行

【3期】说话好听,唱歌不行

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  听前必读

不敢开口唱怎么办?为什么有些声乐大咖们,唱歌前会发出奇怪的声音?本期为你揭开声音的秘密,你将学会如何发出各种各样的声音。


运动员比赛前,会进行热身。而唱歌前,也可以“热嗓”,以此帮你找到发声方法和最佳状态。

上一期,有不少人焦急的表示,《小河淌水》太难了,学不会。可能你会错意了,并不是要你马上学会唱这首歌,而是唱每一首歌之前,再多想想,为什么要这么唱?你的唱法用对了吗?情景是什么样的?

哈哈哈练气法,你有持之以恒的在坚持吗?练习之后,遇到了什么问题呢?

如果遇到困难,别气馁,先多做尝试,一遍不行,十遍,十遍不行,一百遍。反复试错,直到找到你认为最满意的状态为止,没有速成法和捷径哦!

也许,学会唱歌,还会有个额外收获,那就是你的声音会像进行过“美图(shēng)”一样,你的声音也会变得“美(dòng)丽(tīng)”起来。

▶ 作业布置

1、在评论区做总结,说说你的学习和练习感受,同学们多进行交流互动。
2、有疑问,也可以留言评论,我会挑出常见有代表性的问题,针对性的回答。
3、每天5分钟哈哈哈练习,堵车的时候,在家的时候,洗澡的时候,公园里都可以练。
4、即学即用,挑出节目中出现的任何一首歌,进行模仿翻唱,后面将组织大家切磋点评。

▶ 与我交流
在【我的语音日记】专辑里,我会经常与大家交流,分享唱歌知识、感受哦!当然,你们的评论,我也有经常读阅。


  每周一更新1期,每期30-40分钟,共24期

以上内容来自专辑
用户评论
  • 流行唱法微课堂杨家豪

    龚老师的第3节课主要讲了如何开嗓。龚老师阐述了开嗓的必要性,并分享了自己的独家开嗓方法: 1.通过“哈哈哈”练气。 2.通过具体的发声练习开发自己的胸腔、喉腔、鼻腔、眉心(额窦)、头顶(实则为头声)、脑后(实则为耳后的蝶窦)。

    流秊洳夢_8r 回复 @流行唱法微课堂杨家豪: 为啥没有口腔啊?

  • Lily_7q3

    强烈建议老师专门录个开嗓的短音频,就是老师教一遍,空出学员练的时间的那种,可以每天早上打开跟着炼。

    BryanZhou 回复 @Lily_7q3: 有群吗

  • 荒小凉

    老师,我一直会用气唱歌,但就是高音上不去,就像挤在胸腔里出不来。我只听你讲了一遍开嗓,跟着学了一下下,马上去唱歌,以前挤的难受听着难听的高音,马上在后脑勺打开了,我自己真真切切的感受得到。我太感动了太激动了,虽然太高的音还是上不去,但一般的流行歌曲都难不住我了。这太棒了。

    东东龙的头号粉丝 回复 @荒小凉: 我也不会用气

  • 黄健楸

    笔记:先练气后开嗓,共六个部分。 腹部,哈——气,电源//胸腔,啊//喉咙,噢,压在喉咙//鼻头,喵~~,气往鼻子//眉心,咦//头顶,学公鸡打鸣//脑后,啊2啊2

    蓝天最南 回复 @黄健楸: 你的笔记太好了。我正好 眉毛那里不知道用什么发音了,原来是一个一咦发i

  • 流行唱法微课堂杨家豪

    3.不同共鸣腔体的转换练习、由下至上从上到下的共鸣腔体自如转换。 随后龚老师阐述了不同唱法(美声、戏曲、流行、民歌、澡堂)开嗓方法的原理和意义。

    小生_c9 回复 @流行唱法微课堂杨家豪: 澡堂可还行

  • Bambus_9000

    大家可以看看bilibili上 av822731,龚老师的演讲《中国声乐的财富》,很多部分也在讲各种唱腔,可以相互参照学习。

    18995878woi 回复 @Bambus_9000: 谢谢(我们可能是站友)

  • 无名小子_sf

    ①胸腔、打开的方法:我的儿啊啊啊啊啊啊啊啊 ②喉咙、打开的方法:哦哦哦哦哦哦哦哦 ③鼻子、打开的方法:学猫叫喵喵喵喵喵喵 ④脑门眉心、打开的方法:遇遇 ⑤头顶、打开的方法:公鸡打鸣 ⑥脑后勺、打开的方法:呀呀呀呀

  • 梵哲先生的耳朵

    龚老师的十项全能开嗓方式真棒!原来一首歌曲需要不同的发声位置不同的音色才好听,胸腔、喉咙、鼻、小灯泡、头顶、脑后。开练!

  • Yyxops

    龚老师,您好,我从第一节课到现在一直在练习,真心认为老师的教学方式非常的棒。这次开嗓的课,听完以后总觉得找不到眉心和头顶还有后脑这三个位置的共鸣,还有就是用这些地方共鸣时,是一种很微弱的感觉,还是说真的把手放在位置上会有很明显的震动呀,学生愚钝,麻烦老师指导一下,谢谢谢谢!

    龚琳娜 回复 @Yyxops: 眉心多哼鸣,头顶音要像在山上喊,脑后音可以贴着墙找。只能多练习

  • 听友53229610

    太希望能进到龚老师的群里跟老师直接交流了!我想通过声音疗愈自己和他人的身体,唤醒内在的记忆,把这份爱传递出去!再次感恩宇宙为我送来这么高品质的老师!深深地感恩龚老师!