63、新高考政策对理科性格学生的影响(上):3+3(文理不分科)

63、新高考政策对理科性格学生的影响(上):3+3(文理不分科)

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一、文理不分科,便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质,在大学阶段,可更好地发挥综合优势,提供多种选择渠道,为今后的就业人生提供了更多的方向。这其实是个利好,有的学生化学好,但物理生物不好,有的学生历史好,但政治地理不好,新的高考政策则提供了更加灵活的组合方式。
新政策中,语文、数学、外三门为必考,政治、历史、地理、化学、物理、生物,6选3。C63,一共20种组合。在绝大部分高中,以前分文科班或理科班就行了,无非是六种班型,现在理论上由20种组合,这对学校师资、场地、排班都是巨大的考验。很多跨文理选课的学生将不得不进行串班走读,比如下午第一节课在A教室上物理,第二节课要赶到B教室上政治。第三节课再去C教室上生物,而以前,他们只需要待在自己的固定教室等不同科目的老师来上课即可。
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