每天10分钟,轻松搞定科一作文。今日主题词:礼赞者

每天10分钟,轻松搞定科一作文。今日主题词:礼赞者

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听经典素材,写精彩文章。每天只花十分钟,掌握两个好素材。欢迎大家收听由17学堂出品的经典作文素材36讲,我是高沛捷。今天要为大家带来的内容来自经典作文素材36讲中的人物篇,主题词是“礼赞者”。


生命中哪有那么多岁月静好,在我们安稳生活的背后,总有人在负重前行。有人在危难之中仗义援手,事后却缄口不言;有人终生为了民族解放和平等而奋斗,哪怕遭遇牢狱之灾,也不退让;有人在亡国之际,以柔弱之躯撑起一个王朝最后的尊严;也有人守在平凡的岗位上,数十年如一日,燃烧自己的热情,奉献自己的青春。这些人,都是用生命在礼赞美德。


今天给大家带来两个故事,这两个故事的主人公生长在不同的时代,不同的国家,有着不同的职业。但是在面对从天而降的灾难和贫瘠的自然环境时,他们选择了挺身而出。做他人不敢做也不愿做的事。可能有人会嘲笑他们的努力都是徒劳无功,但是事实证明,只要心志坚定,再小的力量都能实现极大的改变。


我们今天要讲的第一个人物是有“英国辛德勒”之称的尼古拉斯·温顿。二战爆发前,他是伦敦的一名普通的股票经纪人,因为一个偶然的机会,他来到了当时被纳粹占领的捷克斯洛伐克。很多生活在那里的犹太父母自知已经难逃厄运,便想尽力救出自己的孩子,把他们送到安全的地方。温顿自己就是德国犹太裔移民,所以对这些父母的悲伤感同身受。于是他开始在西欧各国政府间奔走游说,希望有国家愿意收留这些犹太裔的孩子。最后,只有英国政府同意接收这些小难民,但提出了一个要求,那就是温顿本人必须为这些孩子找到愿意接受他们的英国家庭。温顿收集好孩子们的信息,逐一为他们落实收养家庭,还为他们都办好了签证。


1939年3月,在两名志愿者的组织下,这些孩子们悄悄离开捷克斯洛伐克,前往英国,温顿亲自接应。在德军进入布拉格之后,办理签证难上加难,温顿被迫开始伪造入境文件。先后共有8列火车载着六百余名犹太儿童逃往英国。据估算,这些因为温顿而获救的孩子及其子孙,共有约6000人得以存活于世。此后,温顿没对任何人提及此事。直到他的妻子在家中无意间发现了他的日记,温顿的事迹才广为流传。温顿因此被英国女王封为爵士,还荣获了诺贝尔和平奖提名,对此他本人平淡地说,任何人在那种情境下都会和我做出同样的选择,这只是举手之劳。


“无名”最为可贵,行善无需声张。真正的善举是发自内心的大爱,而不是为了赢得赞誉而进行的“作秀”。温顿愿意站出来拯救危难中的犹太儿童,不是为了名利,也不是为了受难者的感激,而是顺从了他善良的本能。之所以低调行事,是因为他对孩子们的援助并不是一个计划、也不是一场表演,他从未奢望借此为自己谋求什么回报,精神上的快乐和满足对他而言,已然足够。人人都有爱,但要想伸出援手,就要经历勇气的考验。


很多时候,我们之所以选择“视而不见”,不是缺乏怜悯之心,而是不够勇敢,不能承受行善的后果。在战乱时代,温顿冒着生命危险营救儿童,这是将生死置之度外的勇气,而他也是一位真正的英雄。多年以来,温顿对于自己曾经充满爱和勇气的善举绝口不提,他认为自己只是做了一件再正常不过的事,没有必要宣扬。面对荣誉,他表现出来的超脱和谦逊让人钦佩。而谦逊正是最高的美德。温顿的善举对当下的社会仍然有着深刻的教育意义,他热心、低调,谦虚,心中充满了大爱,称得上是每一个现代人的楷模。


讲完因善举而高大的温顿,我们来看一位奋斗在基层、扎根在山区的人民教师,与温顿相比,他看似平凡,但是深入了解之后你会发现,伟大来自于平凡。


莫振高老师是广西都安瑶族自治县高级中学的校长。在这里念书的的学生有将近一半来自贫困山区,家庭经济非常困难。他常常说:“农村的孩子,好好读书才能改变命运。”为了给学生们创造更好的学习条件,他到处去奔走“化缘”。筹来的善款,换来了崭新的教学楼和现代化的教学设备,同时还给孩子们添置了许多生活设施。都安中学虽然只是一所普通的县城高中,但是这里的孩子学习非常刻苦努力,每年都有许多学生考上名校。高考结束后,莫振高总是四处奔走,为考上大学、却无力承担学费的贫困学生筹集学费,他因此被人们称为“化缘校长”。


近10年来,莫振高先后筹集了3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。与此同时,他连续30多年用自己微薄的工资资助了近300名贫困生,让他们顺利进入大学。除此之外,莫振高平时非常关注学生的日常生活,孩子们的衣食住行他都挂在心间。2015年3月,莫振高老师不幸因病逝世,享年58岁。这个噩耗在当地引起了轰动。他去世当晚,全校4600名学生自动集体熄灯,为他们心中的好校长默哀。之后,他的学生们纷纷从全国各地赶来吊唁,千余人挥泪送别莫振高,队伍绵延数百米。作为一名人民教师,莫振高奋斗在教学一线。为了给学生提供更好的环境,他数十年如一日,奔走募款,对学生悉心照料。


大善无私,大爱无言。他的无私令人动容,他的高尚让人佩服。师者,传道受业解惑者也。著名德国教育家第斯多惠曾经说过,教师是阳光下最崇高的职业。那是因为新时代的老师,不只是知识的传递者,更是灵魂的塑造者。莫振高没有将自己的职责局限于三尺讲台,而是用自己的身躯,为学生们撑起了一片翱翔的天空。这是一位师者的仁心,也是师德的最好诠释。因为一颗真诚的心,莫振高在平凡的岗位上发光发热。他是一位普通的教育工作者,也是伟大的灵魂工程师。他这份对于教育事业的热爱,拉近了梦想与现实的距离。


只要有真诚和热爱,平凡也会因此变得伟大。对莫振高来说,他只是尽了一位教师应有的责任。但对于那些受他帮助才得以走出大山、追求梦想的孩子们来说,他就是传递福音的使者,是他给孩子们带来了开眼看世界的机会。他的师德仁心、他的无私奉献、共同成就了他的伟大,使得他成为一个令人景仰的人。


好的,到这里我们今天的两个故事就全部讲完了,咱们再来简单回顾一下。温顿和莫振高原本都是普通人,之所以被人们称颂,是因为他们在自己力所能及的范围内,为了帮助他人而义不容辞地奉献自我。没有人生来就很伟大,是他们的行动,让自己变得伟大。以上就是我们今天要讲的全部内容,17出品必属精品,我们明天再见。

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用户评论
  • 先森_ov

    说的太好了,行善也要勇气

  • 听友218399288

    哦,

  • 赖冠霖520

    我也是广西的耶

  • 听友219014407

    谢谢分享

  • ZsJie

    老师辛苦啦!💕