39.【 拐卖】家长都该知道的防拐招数和紧急救助渠道

39.【 拐卖】家长都该知道的防拐招数和紧急救助渠道

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39 拐卖|家长都该知道的防拐招数和紧急救助渠道



开头引入:


各位好,我们又见面啦,我是张蔚。上节课我们讲了典型强奸这种严重犯罪行为的预防,以及如果不小心成为了这种犯罪行为的受害者要怎么办,这节课我们来讲一下拐卖,这种让很多父母很痛心和焦急的犯罪行为的预防与紧急处理方式。


如果你在网上搜索防拐测试,就会看到很多新闻说高达80%甚至是更高比例的孩子会在测试状况下被拐走;还有一些人做了生动的视频,把整个测试的过程都放在网上,看着那些可爱的小孩子被明显的诱惑拐走,真是又着急又无奈。万一,这些在测试中挑战失败的小孩子,遇到的真的是人贩子,那么,他们很可能就已经遭遇不测了。


第一章已经有一节课讲了这种严重的犯罪行为,排除那种自己出卖自己的亲生子女的情况,因为这种没有办法去预防,更加没办法处理。剩下拐卖行为的发生,多数都是在骗,抢,诱的情况下发生的,比较直接会用抢的。


我们先来设想一种最坏的情况,孩子已经被拐走了,怎么办?目前有一个现状,就是我国和西方发达国家,特别是美国进行对比的话,在被拐卖儿童案件上的寻回率,是有差别的,也就是美国被拐走的小孩,比我国被拐走的小孩更有可能被找到。为什么会有差别呢?其实和预防与应对措施有着很大的关系,这就提醒我们,最关键的还是要做好拐卖的预防,然后才是了解应对措施。




预防方法:


谈到预防,那刚才已经说了,大多数情况下,人贩子可能就是通过骗和诱的手段去拐带儿童,主要说两个场景,


场景一:骗。比如有些幼儿园和小学有那种防拐卖的模拟情景课,课里面一般会出现的场景,就是一个警察扮演的人贩子,随便选一个小朋友,说哎呀,你家里人没办法过来接你了,我是你妈的朋友,我是谁谁谁,你妈叫我来接你回去吃饭,她正在家里忙东忙西的给你准备晚饭呢,以这种套近乎拉关系的方式,去诱骗儿童和自己一起离开,一般这种情况下,只要儿童离开,都不会有什么反抗,因为儿童是已经认同了人贩子说的假身份了,这是拐卖儿童犯罪行为中最早出现和使用的方法。


场景二:诱。还有什么啊?当然不止这一种,还有另外一种常见的,也是诱骗的方式,就是拿个小孩子喜欢的东西去诱拐,比如蛋糕啊,玩具啊,糖啊这些,先装作很友善的给你一个糖,小朋友可能没当回事就吃了,吃了觉得好甜,好吃,这个时候人贩子就会说,还想不想吃啊,我家里还有,和我一起去拿啊,很快就回来,或者把糖换成其他的东西,比如玩具,其实也是适用的,一个道理,都是引诱孩子离开原来所在地,然后再把孩子控制起来。之前看一个网上的视频,就说打拐办的民警,去幼儿园模拟这种情景,然后有很多的孩子都因为一个糖或者是玩具,就跟着民警假扮的人贩子走出了教室。


类似的手段,变一变就又是一种,但是除了用暴力手段去抢,其他都是一样的,万变不离其宗,各种五花八门的人贩子手段,本质都是骗和诱。


一旦遇上人贩子,孩子就处在绝对弱势的一方,特别是幼儿的大脑心智都还没有发育成熟,本身对危险情境的识别能力就比较弱;抵抗诱惑的能力也很弱:


那为了预防这种情况,我们要告诉孩子记住些什么或者我们能做什么去预防呢?


教会孩子,一定记得自己的名字(这里说的是证件上的名字),年龄,家庭信息(比如父母姓名,电话)


l  相信很多人都记得一部给我们带来了深刻印象的电视剧《不要和陌生人说话》,这个电视剧虽然是讲家庭暴力的,但是这个名字,用在儿童防拐卖上面,也是一样的,主要就是不要和父母或熟悉的亲戚之外的任何陌生人有接触和交流,这里面不单单指的是说话,还有我们之前说的,拒绝来自陌生人的一切。这点一定要反复给孩子灌输,除了幼儿园组织的防拐活动,家长也可以经常和孩子做防拐的主题游戏。让孩子形成一种条件反射。


l  公安大学教授王大伟曾经提倡给孩子制作身份识别卡,就好像有一些老人如果容易忘事情,出门身上就会有一个身份卡,写着一些联系方式和个人信息,这个卡,在儿童放拐卖上面一样是很有用的;建议家长给孩子制作一张身份卡,放在孩子身上。


佩戴通讯设备,警示设备,比如电话、手表啊,定位防走丢的设备,手机啊,或者是便携报警器之类的,教会孩子使用,必要时可能可以多一个机会。


l  还有现在需要教会孩子的一个点,就是如果父母和你在人群中走散了,你要怎么办?应该教会孩子都知道不要着急,站在原地等,而不是到处找,孩子在到处找父母的时候最容易迷路走失。


Keep your eyes on them. 什么意思呢,不要看手机,不要看手机,不要看手机,重要的事情说三遍,这是现在很严重的问题,看手机不看孩子,或者是看自己感兴趣的东西不看孩子,这是很严重的漏洞。


我也是当爸爸的人了,知道在照顾宝宝的时候,很多家长会忍不住玩手机,忙工作、干别的事情,名义上在陪孩子,实际上并不是。这件事情,在户外,可能被拐卖或者是孩子容易因为父母的疏忽受到意外的伤害,这还是看得见的,那看不见的呢?孩子得不到有质量的情感陪伴,他的心理层面会受到怎样的伤害?所以,爱孩子,一定要从行动和细节着手。




紧急应对:


国家层面目前已经有了很多的寻回和紧急帮助机制,都在发挥着很积极的作用,比如说,公安部门在十年前就已经建成了全国“打拐”DNA数据库,在确认孩子失踪之后,就可以启动这个数据库来寻找孩子。


但是可能还需时日才可以做到美国的安博警报那样完备。安博警报是美国一直广泛使用的一个失踪儿童警报系统,至今广泛用于美国50个州,覆盖全球18个国家。它利用美国紧急警报系统,通过商业广播电台、卫星电台、电视台,以及电子邮件、电子路牌、短信等方式广泛发布警报信息。1996年以来,安博警报已成功寻回、解救了602名失踪儿童。据安博警报官网的信息称,安博警报能将信息直接推送到失踪儿童所在区域的97%的居民手机里。   


预防措施确实是很重要的,但是如果不小心还是成为了拐卖行为的受害人,我们需要采取什么样的措施呢?


首先要报警,对于报警,可能我们都会有一个误区,就是失踪24小时之后才能报警,实际上,只要你确定了孩子被拐卖,比如孩子还走的不利索,不可能自己离开,这种情况,立刻就报警,不要等24小时,一定要立刻,立刻报警,把地点,时间,孩子的特征,当天的穿着,照片等,全部都要清楚明白的说清楚。然后配合警察做排查,调取监控录像。


当然报警需要有一些注意,如果孩子已经是学龄儿童了,那报警前应该排除孩子自行回家或者是与同学去玩等情况,所以要先去学校,经常活动的区域寻找,然后是联系同学,确认是否与同学在一起,这些都没有之后,再报警。


第二,公安大学王大伟教授有一个方法,我个人觉得是很不错的,可以起到很大的作用,这个方法叫做“十人四追”法,什么意思呢?主要是一种搜寻的方法,需要多人配合。一旦孩子丢失,母亲必须原地不动,父亲召集10人,分粗细两层寻找。具体人员安排如下:4个人分别向东西南北4个方向在2公里以内,沿大路寻找;4个人前往附近的火车站、汽车站等寻找,范围仍是2公里以内,以免歹徒抱走小孩后逃往另一个城市;剩下两人,1人报警,1人呆在家里,以备孩子自己找回家。   


第三,就是通过各种途径扩大消息的覆盖面,比如网络渠道,商场广播,车站广播等,像有时候一些很多人的商场或者是游乐场经常会听到某某某,你的孩子在某地等你,请迅速前往这种广播内容,网络也是很好的选择,但是需要注意回收信息的有效性,因为帮忙的人可能一下就很多,很多信息会一下涌进来,父母个人的力量一下子无法关注到所有的信息。




小结:


这节课就讲到这里,我们讲了拐卖的主要手段,主要是诱和骗;如何预防,我们应该教会孩子的东西以及家长应该注意的事情。另外,万一孩子被拐了,我们应该怎么做的紧急事项,包括王大伟教授提出的十人四追法,目前的DNA技术,AI技术等等。当然,拐卖是我们都不愿意、不希望发生的事情,我们更加要从预防这个源头开始做起。我是张蔚,我们下节课见。








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