邹忌讽齐王纳谏| 课文详解（上）

讲得好！不然怎么会被称为“神”呢？

1.下列各项中“朝”字的读音与其他三项不同的一项是（ B ） A.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 B.朝服衣冠 C.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏 D.于是入朝见威王 2.下列有错别字的一项是（ C ） A.我孰与城北徐公美 B.暮寝而思之 C.由此观之，王之敝甚矣 D.此所谓战胜于朝廷 3.下列说法不正确的一项是（ A ） A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句增强了语势，给人无可辩驳之感。 C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 D.本文主旨是邹忌悟出了人们由于种种原因不说出真相的道理。

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【笔记】 战国时期，群雄逐鹿。《战国策》一书在手，战国时期的政治、军事、计谋、成败、得失，便尽在掌握。本节课，我们先来了解《战国策》这本书，以及《邹忌讽齐王纳谏》的故事情节。 本节课，请你掌握关于《邹忌讽齐王纳谏》的以下内容： 1.《战国策》的主要内容和基本信息有哪些？ 2.《邹忌讽齐王纳谏》讲了一个怎样的故事？

一、关于《战国策》 ①《战国策》又叫《国策》，是一部国别体史书。 ②整理者刘向，还整理了《山海经》一书。 ③《战国策》聚焦策士的游说活动，记载了西周、东周，以及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、鲁、郑、宋、卫、中山等12国的政治、军事、外交、社会情况。 二、《邹忌讽齐王纳谏》情节 ①邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，从中悟出直言不易的道理。 ②邹忌以切身经历和感悟设喻，向齐威王进谏。 ③齐王纳谏，收到良好效果。

【练习】 1.下列各项中“朝”字的读音与其他三项不同的一项是（ ） A.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 B.朝服衣冠 C.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏 D.于是入朝见威王 2.下列有错别字的一项是（ ） A.我孰与城北徐公美 B.暮寝而思之 C.由此观之，王之敝甚矣 D.此所谓战胜于朝廷 3.下列说法不正确的一项是（ ） A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句增强了语势，给人无可辩驳之感。 C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 D.本文主旨是邹忌悟出了人们由于种种原因不说出真相的道理。

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