11.10《陈涉世家》（二）第1段

给孩子反复听一些优美的诗词，古文类能更好地激发孩子们与生俱来的潜能。亲子共听，用真心、爱心、专心开发和培养孩子，在其听读的学习过程中开发他们的独立思考力、集中注意力、记忆力、感知力和创造力。