流利表达——Fluency
大家记得吗?在导言部分,我提到过印度学生的口语平均分比中国学生的高。其主要原因就是他们的流畅度是完全不一 样的。要达到“流畅”的要求其实需要做的有很多:不但要对每个词都比较熟悉,能够准确地说出来,而且对句子之间结构 点的把握也要到位。对于没有良好语言环境的考生,可能就要 进行模仿训练,甚至跟读。强烈建议大家做跟读训练。
TIPS
纯粹的背诵对流利度确实是有帮助的,但它不能完全解决问题。背诵的结果是熟练,不是流利。它可能反而会打乱正常的表达节奏。因为你可能急于表达那些你记下的内容,却忘了正确的停顿应该在哪个位置。
英文口语中的“发音”是中国学生最喜欢讨论的话题之一。我们在日常生活中总能遇 到各种口语好的人,他们得意地标准的英音或美音或澳音。这使得大部分同学都受到 了惊吓(恐吓),感觉没有一口标准的发音似乎就难以开口了。这样的情绪往往也会被带 入托福口语的备考过程中来。当我们说起口语,第一感觉就是要考虑“口音重不重、标不 标准、听上去像不像美国人”。
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