luka阅读养成：luka智能绘本阅读机器人

80后和90后迈入育龄阶段，他们伴随互联网发展而成长，自小接受优质的教育，并具有高学历、高追求等普遍特点。因此，新生代80后和90后父母普遍更加重视子女的教育问题。同时，随着中产家庭逐渐崛起、国内早教机构政策利好等诸多因素的作用，早教市场正在迅速发展。

对于低龄儿童来说，父母这两个角色在早教中有不可忽视的作用，有父母参与的早教过程往往会事半功倍。阅读对一个孩子的成长发展也有着至关重要的作用，其中儿童绘本作为儿童文学的一环，获得了很多家长的称赞和孩子的喜爱。

卢卡LukaHeroS的出现，填补了这方面的空白。在儿童接触陌生事物的初步阶段，最符合直觉的互动方式便是用手指直接“指指点点”。“点读”交互方式搭载到了卢卡LukaHeroS上。通过视觉、听觉、触觉并重的多模态交互，卢卡LukaHeroS使绘本内容不再局限于传统早教产品的“听得见、看得懂”，更能“摸得到”，交互体验得到了颠覆性地提升。

卢卡LukaHeroS的多感官交互体验既符合亲子阅读互动的习惯，又无需像点读笔类产品那样为识别内容而本末倒置地重新印刷绘本。凭借先进的人工智能交互技术，卢卡LukaHeroS不仅替代了点读类产品的核心竞争力，使仅靠“点”和“听”的断档交互体验成为历史，同时也证明了多感官交互的形式更能满足儿童用户的好奇心，激发其求知欲。

不仅如此，与绘本相关的课程以及绘本延伸活动等，受到了大批家长的关注和青睐。越来越多的家长希望借助绘本阅读，对孩子开展早期阅读活动，这不仅是为了拓宽孩子的视野，更主要的是为了培养孩子良好的阅读习惯。卢卡LukaHeroS配备的剑桥彩虹少儿英语分级阅读和新东方酷学多纳配套视频课程，共同塑造了多模态互动的乐趣英语学习课堂。以明星外教授课、专业解读、标准发音的特点将经典三段式教学法“认得清，记得住，讲得出”与多感官交互完美融合，实现孩子“愿意学”的教学目的。

卢卡LukaHeroS的出现，不仅对孩子的英语启蒙行之有效，还能培养孩子各方面的素养，多维提升孩子的能力。“Luka 阅读养成”App的配合使用，能够帮助家长迅速“备课”，多感官交互的形式和一对一的授课形式，激发孩子的学习兴趣与潜力。