此为2019下小学教师资格证考试中案例分析考点项的专项课程。
本套课程由浅入深,针对案例分析的考点及题型进行了专门的讲解,包括解题技巧及对应注意事项等,是一套非常系统化的课程!
希望对备考2019下小学教师资格证的朋友有用,预祝你们考试顺利!
9原则: 两导(导向,疏导) 一因(因材施教) 三结合(集体教育与个别教育,尊重信任学生与严格要求学生,正面教育与纪律约束) 积极消极(依靠积极因素克服因素) 一(知行合一) 连贯(一致性与连贯性)
这是讲的哪一点的原则?
知行合一(知与行缺一不可),集体教育与个别教育(集体与个人缺一不可)
判断依据: 2.疏导性:老师德育是否摆事实讲道理 ; 老师德育后学生前后观点是否转变(是否提高了认识) 3.因材施教:看老师是否深入了解学生(家访、问同事、找学生谈话等);看老师是否针对该学生的特点制定了教学计划
2,3,6,8
讲的是好,不过口齿感觉有点不清楚,反正我放成0.5的速度都没有听清楚他德育原则的口诀,还好后面有解释
讲的非常好,临考试的那几天一直在听老师的课。本以为肯定考不过了的,没想到擦边过了。谢谢老师!