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《游戏力》第三章01-建立联结与蓄满爱之杯
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李岩老师也说，对“游戏力”的理解，始终是在一个过程中。所以，他其实并不太赞同我用下面这篇他几年前写的文字作为对“什么是游戏力”的解释。比如，这篇文章提到“游戏力是与孩子互动的一种方式”，而现在越来越感觉“游戏力其实是和孩子在一起的一种轻松开心的状态”
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游戏力
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