古诗词是中国语言的密码,是中华文化的结晶,无论是从语言表现力还是文化传承上来讲,古诗词都值得我们去学习。
那么,我们该如何学习古诗词呢?大量的朗读和背诵是学习古诗词最经典的方法,这是我国传统的语文教学方法。“书读百遍,其义自见”,前人对这一点已总结得很精辟了。
有些诗需要讲解,但是孩子的抽象思维还没有发展起来,理解任何事物都要依赖于具体场景。比如,和孩子去郊外放风筝,我们可以讲“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”;看见池塘里的荷叶,我们可以联想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;重阳节,我们可以讲一讲王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;春节,我们可以告诉孩子“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”……
每个孩子都需要古诗词,翻开这本书,陪孩子一起读诗,一起发现生活中的诗意吧!
怎么没有唱古诗了
怎么没有唱古诗了?
这时真好听👍
好好呀
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我……
我……
好听好听,最好听