一、番茄钟的使用
1、使用方法
把任务分解成半小时左右,集中精力工作25分钟后,休息5分钟,如此视作种一个“番茄”。
注意:哪怕工作没有完成,也要定时休息,然后再进入下一个番茄时间。
2、番茄钟时间该怎么设定?
常规的番茄钟使用是25分钟工作时间+5分钟休息时间;
但用在孩子做作业中时,要按照孩子能够达到的专注时间来设定番茄钟的时间。
一般来说,5~6岁的孩子能集中注意力15分钟左右,6~7岁的孩子能集中注意力20分钟左右。
所以上一年级的孩子,如果专注力较好就可以设20分钟,若专注力较差,则可以设15分钟。
一般休息时间设为5分钟
注意:5分钟的休息不是游戏时间,而是做一些像上厕所、喝水这样的事情。
在使用番茄钟的过程中要让孩子意识到番茄钟就是专注时间。
3、孩子若是抗拒使用番茄钟怎么办?
但是对于做作业拖拉的孩子,番茄中的使用还是很有必要的。
但孩子可能会感觉番茄钟带给他限制了,甚至认为这是家长想要用来监督他做作业的工具。
所以家长需要真诚地与孩子沟通:番茄钟是为了更好地帮助他完成作业的。
注意:不能在孩子不情愿的情况下强制孩子使用,这样非但不能提高孩子做作业的效率,甚至可能会导致适得其反的结果。
4、如果孩子在番茄钟时间内出现打断怎么办?
使用番茄钟记录表,让孩子针对番茄钟的使用情况进行记录,并且这个记录表的填写要让孩子自己来完成。
5、应该给孩子选择什么类型的番茄钟?
番茄钟的种类比较多,有电子番茄钟,发条番茄钟,还有手机APP类的番茄钟,在这里,我比较倾向于推荐大家使用发条番茄钟。
上发条这个动作起到了一种仪式感的作用,上完发条就意味着孩子接下来要进入一个专注的状态了;
发条番茄钟的声音可以起到很好的提醒作用,所以发条番茄钟更适合孩子使用。
二、家长应该如何陪伴孩子写作业?
1、陪伴孩子做作业要注意避免出现以下情况:
(1)在陪孩子做作业时一直玩手机
这样的陪伴非但不能起到陪伴的效果,反而会影响孩子专注力。
(2)过多干预孩子
只要孩子坐得不那么端正可能就会过去提醒,或者坐在孩子旁边盯着孩子做作业,孩子写错字或做错题,立马纠正孩子。
如果孩子在做作业的时候三番两次被打断,而且是在毫无预兆的情况下,长久下来,会对孩子的注意力造成很大的伤害。
(3)随时解答孩子的问题。
会造成孩子依赖性比较大,遇到问题不是自己先思考,而是找家长老师求助;
会影响整个做作业的进程。
先让孩子自己思考一下,寻找解决问题的方面;
若孩子实在不知道该怎么解答,先暂时跳过这道题,并且做好记号,等所有作业完成以后,再请家长集中辅导难题,这样会提高做作业的效率。
2、陪孩子做作业时的正确做法
家长在孩子旁边专注地“学习”,也就是说家长在陪孩子做作业时可以乘机看一些自己比较感兴趣、但是平时又没有时间看的书籍。
孩子感觉到爸爸妈妈也在认真学习,起到了很好的榜样作用,而且又不会过多地干扰孩子,影响孩子的专注力。
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