09[基础认知]_孩子对身边什么都好奇？快用阅读支持TA！

基础认知，是孩子对身边世界的探索，关心日常生活中的衣食住行，关心身边常见的动植物等等。

基础认知类绘本如何选择？

每个年龄段都有对应的基础认知内容，咱们按从小到大的顺序来梳理。

对2岁前的小宝宝来说，认知的层次要浅一些。

认知的内容可以涉及到动物、植物、食物、交通工具等等。

小宝宝对动物们的习性还不想探究，对动物们的外形，尤其是每种动物特有的特别的身体形状最感兴趣。

例如：

《谁的谁的翻翻书》系列，就非常适合小宝宝。

整套书都是互动游戏式的，遮住动物的一部分，然后问这是谁的牙齿啊，这是谁的尾巴啊，然后翻开遮住的页面，露出那个动物来。在动物形体认知的基础上，增加了藏猫猫游戏，真是太了解小宝宝的心思了。这套书，还特别适合宝妈们自己做延伸。

下面就讲讲如何做延伸……

2岁以上的孩子，基础认知的程度可以逐步提高和加深。

先以“食”这个分类为例，首先细分为四个小类：食物认知、消化过程、采购制作、食物的来历。

比如对食物的了解，《我最喜欢的水果和蔬菜》讲的是日常食用的水果和蔬菜在大自然中的样子。《奶奶的菜园》里有60种城市里的野花，32种菜园里的蔬菜花。

 讲食物消化吸收过程的书，《肚子里的火车站》是最经典的一本了，用小火车做为食物传递角色很形象，小火车从胃到小肠再到大肠。

出行这个分类，涉及交通工具、天气……。

选书时要注意做进一步的细分，哪个小分类多选，哪个少选，根据孩子感兴趣的程度来判断，但最好每个小分类都要涉及到，哪怕只有一本。

"给自家'身边的科普'绘本分类，看看哪个小分类还有缺失，可以有针对性的增补。"

我想这个分类的书，你家里肯定有的。不如找出来做做分类，统计一下吧，看看哪个小分类还有缺失可以有针对性的增补。

期待在留言区，看到你的统计结果哦。