3-1-1教育方和受教方-幼儿的成长与教师的作用（什么是幼儿的教育）
河合隼雄著作
孩子的教育并非一条道走到黑，需要进行多元化的理解和引导。
以上内容来自专辑
- 2-3-5大人与孩子的关系-女性眼光男性眼光（新的保育学）6505:09
- 3-1-1教育方和受教方-幼儿的成长与教师的作用（什么是幼儿的教育）9203:36
- 3-1-2教育方和受教方-幼儿的成长与教师的作用（游戏的意义）6803:01
- 3-1-3教育方和受教方-幼儿的成长与教师的作用（带着关心守护）6704:45
- 3-1-4教育方和受教方-幼儿的成长与教师的作用（发现乐趣）5703:40
- 3-1-5教育方和受教方-幼儿的成长与教师的作用（培育的难处）6603:46
- 3-2-1教育方和受教方-日本文化中的师生关系（文化中的教育）5602:56
- 3-2-2教育方和受教方-日本文化中的师生关系（教师与学生的关系）8405:30
- 3-2-3教育方和受教方-日本文化中的师生关系（作为发现式过程的课堂）7705:35
- 3-2-4教育方和受教方-日本文化中的师生关系（何谓教师的个性）5906:10
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