2-2-7大人与孩子的关系-教育的今天（什么是个性化）
河合隼雄著作
孩子的教育并非一条道走到黑，需要进行多元化的理解和引导。
以上内容来自专辑
- 2-2-6大人与孩子的关系-教育的今天（日本人与个性）7003:46
- 2-2-7大人与孩子的关系-教育的今天（什么是个性化）8405:12
- 2-2-8大人与孩子的关系-教育的今天（作为创造活动的教育）6503:18
- 2-2-9大人与孩子的关系-教育的今天（思考的道德）6603:27
- 2-2-10大人与孩子的关系-教育的今天（创造活动的意义）7803:57
- 2-3-1大人与孩子的关系-女性眼光男性眼光（在教育环境中）7902:39
- 2-3-2大人与孩子的关系-女性眼光男性眼光（客观观察的问题点）6902:20
- 2-3-3大人与孩子的关系-女性眼光男性眼光（作为创造过程的孩子）5804:43
- 2-3-4大人与孩子的关系-女性眼光男性眼光（男性的眼光女性的眼光）6705:29
- 2-3-5大人与孩子的关系-女性眼光男性眼光（新的保育学）6505:09
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