学生向我反应代课老师上课单调,我会积极协调保证学生的学习活动顺利进行 1.向学生了解情况,我会仔细询问学生,看是代课老师上课的语言枯燥,还是课堂形式不够丰富,才构成课程单调,并向学生讲明代课老师的特点与优势,使学生们相信代课老师的能力。 2.与代课老师沟通,我会感谢代课老师的付出,在询问上课的感受,之后向其说明我班学生的特点,结合学生的反应其授课单调的事况,希望他能及时调整授课的方式,多引用活泼生动的语言与多样化的教学方式来调动课堂的氛围。 3.根据了解我会主动了解学生,对接下来课程的感受,并对他们的疑惑之处进行解答。 4.学生对代课老师的授课有意见,说明自己前期对学生的关注不到位,
符合实际生活,分析问题全面
对代课老师的沟通工作也做的不足,因而在之后的教学工作中我会多关注学生的状态,多听取学生的意见,同时我会多跟这名代课老师沟通班级学生的情况,从而保证其教学活动能顺利进行,学生的学业不受影响。