9.笑死（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞
在这篇文章里，何老师介绍了自己的徒弟李丽萍爱笑而不服输的个性......知人善任、努力栽培、顺势而导.......很好地传达了师徒间美妙的情感。
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- 8.师弟（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞16108:55
- 9.笑死（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞15110:26
- 10.小蓝（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞15512:58
- 11.结业祝词（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞18907:04
- 12.小胖（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞25714:34
- 13.可可（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞15110:43
- 14.贝贝（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞15009:34
- 15.现在想来（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞14711:50
- 16.学生（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞12709:30
- 17.接机（选自《记着》）作者 何夏寿 朗读 张凤霞14810:02
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用户评论
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师徒到师生，教育方式的变革背后，社会道德也悄然变化！
用声音邂逅美妙 回复 @weaperformance: 是的。经济增长背后，付出的代价也是蛮大的。从尊师重教到轻师重教，相悖的理念，左右着人们的世界观。