第六天：纪律约束并非让人绝望(二) 慎重运用后果惩罚
6.3 慎重运用后果惩罚
6.4 不要频繁运用后果法
6.5 让孩子承担后果时总是保持冷静、坚定和非控制的态度
6.6 使用有意义的后果法
6.7 言行要一致
6.4 不要频繁运用后果法
6.5 让孩子承担后果时总是保持冷静、坚定和非控制的态度
6.6 使用有意义的后果法
6.7 言行要一致
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