试讲结束了,都没来的及讲诗句,这样的试讲内容可以吗?不应该解析诗句大意,分析作者情感吗?
然浠善缘 回复 @小学试讲备考中: 感谢小可爱的质疑哈。讲课有很多种方式、不是唯一的哈,看试讲要求哈、只要试讲要求你都反映在试讲当中就没问题哈!因为本篇试讲要求就是讲反文旁,学生互动、如果再讲诗句会超时哈。灵活运用即可哈
你说我如果现场编个调子有没有问题
然浠善缘 回复 @任玥老师: 当然没问题啦、更能展现你的才华的、我的理解哈、只要内容符合就OK
真的要这么讲吗满脑子都是道路千万条安全第一条的语气了。。。。
然浠善缘 回复 @蛋挞哟哟: 谢谢亲的聆听、你还蛮幽默的哈。这是面对低年级的孩子,所以语气首先要考虑孩子是否能接受?不好意思哈、这种语气对成年人是有点😊
您好,我可以专采吗?会标明出处
然浠善缘 回复 @铁树老师: 您好、看到您把我的很多音频都放到您的里边了、麻烦标明出处好吗?谢谢。
👏
然浠善缘 回复 @清墨读书_蒎蒎妈: ❤️❤️❤️
您讲的真好!怎么可以讲的这么好呢?
然浠善缘 回复 @欲暖潇河: 亲谢谢聆听与对我的认可。建议多观摩优质公开课与优秀试讲、多模仿哈。另外、不要把试讲当成一项任务或是演戏,要充满着对孩子的爱身临其境地再给孩子们上课,我觉得做到这些就会大不一样、你试试哈😊
老师上课激情好高昂,我要有这水平的一半,面试就不愁了
然浠善缘 回复 @听友206402750: 加油哈、努力就会有收获的
哈哈
然浠善缘 回复 @Ai小丽: 哈哈
老师棒棒棒沾沾喜气
然浠善缘 回复 @庆音小谈: 加油💪小可爱
老师好像在演话剧
然浠善缘 回复 @我的猴面包树你的玫瑰: 感谢亲的聆听哈、这是褒义还是贬义呢