143-146《教子有方》第九讲：志当存高远

我们先来思考几个问题
1.中国高考状元职业调查情况。发现他们的实际就业和社会期望大相径庭。他们当中没能出线，行业顶尖人才，大多在职场默默无闻。一名学生能成为高考状元是要不错的天分和勤奋。为什么却不能成为国之栋梁？
2.没有志向的人，最终会去向哪里呢？
3.到底什么是志呢？
4.有志向的人都有什么特点呢？

明代大儒王阳明说“志不立，天下无可成之事。”
孔老夫子说，吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十知天命。
敬爱的毛主席说，万家忧乐总关心。
敬爱的周总理说，为中华之崛起而读书。
敬爱的钱学森说， 我姓钱，但我不爱钱，我的祖国在中国。
从他们身上，我们看到了志向的特征。什么是智能？为了人类社会的美好生活，致力于在某一领域做出重大贡献。

志有三点：
首先，志是为了谁？不是为了自己，是为人类。为了人类生活的美好。
第二，致力于某一领域。或者在文化，或者再教育，或者在政治，或者在科技，或者在文学，或者在艺术。
第三，在某一领域做出重大贡献，不是一般的贡献。