凯程教育学考研【中国教育史】2.3 孟子
凯程《333教育综合应试解析》主要介绍考研333教育综合中的全部知识，适合于备战333教育综合的考生，全书分为教育学考试中的四部分知识。每部分包括复习指导、重点难点、大纲变化、考情分析、推荐书目、知识框架、凯程提示、真题真链等栏目。
主编：徐影老师，主播：丹师姐
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用户评论
- 萝卜特弹
孟子的主张并不是【人性本善】而是【人性向善】，孟子不否认人性中有恶的一面。
- 1839201qpvf
学姐唱的好好听 喜欢你
- 努力的小倩
口误太多了，不提前预习一下嘛？
小白今年要上岸999 回复 @努力的小倩: 我觉得讲的挺好的。你如果不想听可以去别处 不要随便评论别人 显的很没素质
- 听友488936823
只有我是2024的吗
- 景阿是景啊
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- Murphy_aw
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- 书拉麦
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- zjr的小宝贝1202
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- 粉黄橘
打卡2021-8-10
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教育实践:形成思孟学派 《孟子》 教育作用:对个人:性善论 扩充善端的过程 ①存心养性②求放心 对社会:行仁政，得民心 最有效手段 教育目标:明人伦 五常 四心:恻隐之心 羞恶之心 恭敬之心 是非之心 人格理想:大丈夫 教育思想:❶持志养气 ❷动心忍性❸存心养性❹反求诸己 教育方法:深造自得 盈科而进 教亦多术 专心致志