怎么引导孩子关注书中的细节 读出自己的第三本书（D14）

我们和孩子一起读这本书，很容易读出这个故事想表达的主要意思，但是如果我们读到最后，停留的时间稍微长一点，有很多有意思的细节非常值得我们关注，比如，有小鸟小老鼠出现在画面的一个角落里，如果这些细节引起小朋友的兴趣，孩子可能会让你往回翻，去寻找前面的画面中小鸟、小老鼠、小玩具熊出现的页面，或许，你我们又能发现一个新故事……