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辨析题:柯尔伯格的道德发展阶段理论
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科尔伯格的道德发展阶段理论
道德两难故事法,三水平六阶段
前习俗水平(0-9岁):避罚服从、相对功利(有无好处)
习俗水平(9-15岁):寻求认可(他人认可 好孩子)、遵守法规(法规不可改)
后习俗水平(15岁~):社会契约(遵守规则 法规可改)、普遍伦理(良心、道义)
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中学 教师资格证 科目二
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