亲子关系----安全感

                                              亲子关系_安全感

    各位朋友，大家晚上好，我是易泰心理的路老师，今天晚上继续跟大家分享关于亲子关系的话题。今天要跟大家分享的是，亲子关系在不同的阶段容易出现的问题以及应对的策略。

    我们今天主要分享第一个阶段，就是六岁之前，也就是婴幼儿时期，婴幼儿时期亲子关系的主要任务就是要帮助孩子建立安全感和信任感，安全感是直接影响到我们心理健康的一种体会和感受。其实孩子生下来，他就是不安全的，我们不是说是天生的，不是说遗传的，因为什么呢？世界上最安全的地方，就是母亲的肚子里面，所以说孩子一出生面对这个花花世界，既好奇又惊喜，也会害怕，这个时候就需要成人友善的来对待，就需要去关心照顾保护自己的孩子，跟孩子之间建立一种紧密的情感的连接，让孩子觉得父母是值得信任的，是值得信赖的，周围整个世界是安全的，在婴幼儿时期，怎么来建立这个安全感呢？第一个，就是反应性，我们知道这个孩子很小的时候，他主要靠哭来跟成人之间进行联系，但是心理学的研究发现，孩子哭，有很多种原因，比如说他饿了的时候会哭，害怕的时候会哭，寂寞的时候会哭，孤独的时候会哭，做父母的你就要搞清楚，那么这个孩子为什么哭？他饿了吗？他是孤独了吗？他是寂寞了吗？然后积极地来进行回馈。第二个就是要通过经常地说呀笑呀，抚摸呀，来满足孩子的愉悦的这个需要，大家有没有发现孩子，当他吃饱了之后，他特别喜欢父母来抚摸他，抚摸他的头，摸摸他的背，他就会特别的舒服，特别的开心。再一个就是孩子的社会性需要，就是通过相互模仿亲子游戏，还有一些互动，还有一些这个亲子的活动，来满足孩子的这个社会活动的需要和需求，总之就是要满足孩子的生理的需要、精神的需要和社会的需要，当这个孩子有需要的时候，我们成人就及时的满足，让这个孩子觉得，这个世界是安全的，帮助孩子建立这个安全感。

下面就来说一下可能影响到安全感的一些行为，第一个就是恐怖的影片有一个个案是这样子的，这个小孩四岁了，一个男孩，现在他都不敢到厕所里面，就是不敢独自一个人上厕所，要上厕所，必须有父母在旁边陪着他他才敢上厕所。后来我们一了解怎么回事呢？这小家伙，就跟自己的姐姐两个人就在看那个恐怖的电影，这就是父母的责任了，孩子还小，他分不清艺术跟现实的这个区别，电影里面演的他就觉得是真的，不光是孩子啦，现在有一些恐怖的电影演得很逼真，让你觉得那就是真的，有些成人都会吓得到，更何况孩子，再加上孩子，他们的大脑神经系统还没有发育成熟，很容易泛化，就出现心理问题。所以说当父母的一定要关注这个孩子所看的一些影片，孩子都比较喜欢看动画片，有很多都是来自网上，现在网上的信息都是鱼龙混杂的，父母一定要把好关;再一个就是父母争吵，不建议父母在孩子面前争吵、打架，那成人之间的这个事情怎么会影响到孩子呢？孩子有孩子的视角，他会用自己的视角来解释父母吵架打架这样一件事情，孩子一般会跟自己联系起来，认为自己不够好，因为自己不够乖，因为自己学习不好，是因为自己，所以说父母才争吵才打架的，会影响到孩子的心理健康，影响了孩子的安全感。

再一个要说的就是要杜绝家暴，提到家暴的时候就要提到另外的一个概念，叫做惩罚，对孩子来讲，惩罚是可以的，心理学上讲的惩罚主要目的就是为了矫正孩子的不良行为，这个跟我们平时讲的那个惩罚有什么不太一样？我们平时讲这个惩罚，为什么惩罚孩子？就是孩子不听话，孩子让我生气，那么我要惩罚你，让你听我的话；心理学上就是为了矫正孩子的不良行为，当你有不良行为问题，我就惩罚你，我惩罚你，是因为你有不良的行为。不管你是不是出现不良的行为，父母都是爱你的，这个惩罚你跟是不是爱你没有关系，关于这个家暴，家暴是犯法的，不管他做的对与错，不管他做得好与坏，他们都要被揍，都要被骂，这个是严重影响孩子的心理健康的，这个是坚决要杜绝的。

第三个可能影响到孩子安全感的，就是分离焦虑，要处理好这个分离焦虑，分离焦虑就是婴儿和父母分离的时候，在面对陌生的情景和陌生人的时候，那个惊恐和逃避的反应就叫分离焦虑，所以说，当父母决定要孩子的时候，就要想清楚孩子生下来了之后要被谁带，如果要是被决定让爷爷奶奶带，就是怀孕的时候，那么就要爷爷奶奶过来，还在怀孕的这个阶段，爷爷奶奶就经常出现在这个孙子孙女的周围，他爷爷奶奶的声音，爷爷奶奶那些动作，这个孩子是能够感觉的到的，然后他一出现了之后，他就觉得是熟悉的，那么这个孩子一出现来了之后，他就看到了这个爷爷奶奶。而爷爷奶奶也经常陪着这个孩子，所以说跟孩子之间也会建立一些比较紧密的关系，一旦让爷爷奶奶带的时候，孩子也不会那么恐惧，也不会那么害怕，最忌讳的就是这个孩子他从来没有见过爷爷奶奶，你一下子把它放到爷爷奶奶家，这个对孩子来说是一种致命的一种危险，严重地影响了孩子的安全感，当爷爷奶奶，把孩子带到乡下来之后，要经常的去看自己的孩子，现在的一些手段也比较发达的一些视频，经常跟孩子视频一下，让孩子看到父母，让孩子觉得父母就在自己的身边。

在三岁之前，父母尽量避免和孩子长期的分离，这个小孩子他不明白，妈妈离开自己一个月之后回来了，还会爱自己，小孩子主要是通过每天的看到妈妈，妈妈在自己的身边才觉得是爱自己的，如果日复一日，看不到自己的妈妈，她也觉得被妈妈给抛弃了。第二个，要学会和宝宝正面告别，当你要离开的时候，一定要和宝宝说再见，告诉宝宝我要去哪里，什么时候回来，如果回来晚了，打电话跟宝宝来进行解释。如果说你每天早上走的时候，宝宝还在睡觉，就要提前一天晚上跟宝宝说，长期下来宝宝就会明白，妈妈每天都会回来的，妈妈是爱自己的，还有个分离焦虑的情况，就是孩子上幼儿园的时候，我以前住在幼儿园的边上，每当到开学的时候，那么孩子哭啊闹啊就不到学校去上学，，一般出现这个情况的时候，幼儿园的老师们一般会强行把这个孩子抱到幼儿园里面去，告诉父母没事，孩子一会儿就好了，这个时候要提醒父母老师注意的是，如果强行把孩子抱到幼儿园，要密切关注，密切注意这个孩子，尤其是父母，如果是这个孩子回到家里来之后，好像变了一个人似的，特别容易受惊吓，一个小的声音她就会听到，晚上也会惊醒，整天好像心里面有什么事儿似的，这个时候就要注意，这个孩子已经被这个分离焦虑严重的影响到了，必须要尽快的处理，我的建议就是如果孩子出现了上学的这个分离焦虑的时候，可以采用一种逐渐适应的办法。是需要父母去调整的。

如果说爷爷奶奶们还好一点，如果说带这个孩子的是自己的父母，那必须要有一个人来陪这个孩子，他怕在学校，他害怕去学校上课上学，那就要陪着这个孩子，跟学校商量好，也更要把自己的工作安排好，刚开始陪着这个孩子一块去上课，当这个孩子能够适应了，上课的时候妈妈就坐到后面去，这个孩子在能够适应了之后，妈妈再到教室外面去，当这个孩子能够适应了之后呢，妈妈可以尝试消失几个小时，但这个在能够适应了之后，就可以到放学了之后再来接自己的宝宝，就是采用逐渐适应的方式，让这个孩子适应学校的生活，让他慢慢地融入到这个学校的生活中去，不再恐惧了，所以分离焦虑一定要处理好，因为如果处理不好的话，还会严重的影响到孩子的心理健康，影响到宝宝的这个安全感，今天分享的话题就到这儿，谢谢大家的聆听。