《二战》（番外篇2）女人要善用自己每件武器，这句话适合教育孩子吗？

言先生说的有点躲躲闪闪了，一开始把女人身上的所有武器偷换成人生的所有武器了，很显然，原话语境应该特指包含女人的肉体，形貌，姿态，神情，音色，语调等一系列外在行为下隐含的性影响力。意思就是通过这些性影响力武器影响别人和周边环境，以此达到自己的目的和获取利益。不晓得言先生会如何教育自己女儿，这取决于个人价值观吧，我相信言先生也会有所保留

惠天博士是理想主义者，也可以说是教条主义者抱歉这么说。其实更多的是从自己的角度出发，希望保持那个童话世界越久越好（其实这是博士对目前社会的无奈和逃避的映射）这对孩子是非常危险的。为什么现在野外求生类节目这么火？其实是大家都缺乏安全感，希望借助节目里的与艰苦环境斗争的精神和技术手段安慰自己（即使外部环境再坏也不过如此，我一样能生存。）言亮则是偷换概念（可能是节目敏感度的考量）女人的武器是一个完整的概率不能拆开的，这是女人独有的，不必讳言。莫黛的教育恰恰体现西方教育的现实性，我觉得现今信息爆炸的时代，少一些玄之又玄的东西，多一些明确的东西，让我们的孩子留下更多的精力去追赶差距，实现超越不是更好么！

尽管言老师口才很好，说的有理有据，但是，我依然同意惠天博士的观点。——到了一定程度，很多武器是需要孩子自己去经历甚至去碰壁才能真正领悟到的，并不是所有武器像枪一样，你都能给他。

作为一个女人，这半生来，不断发现一个女人有那么多次可以利用女人的特质来扭转乾坤、享受物欲，甚至平步青云的机会，我都倔强地放弃了。我的内心是多么不甘，不甘以一个女人的身份在这个世界上讨得那些便宜。如果这样，就算是赢了，也是男人眼中不值得尊重的弱者。现在我有一个女儿，我更不会把这句连我自己都不赞同的话教给她。

你们有点偷换概念了，这个辩论不好

一方带偏了话题重点，明明重点在于“女人的武器”，那些跳出来说惠天博士理想主义的人，请问你们看懂了没有？这就像一堂语文课，老师给了我们一句话让划重点、找中心思想。语文课代表站起来答非所问，然后一堆同学都跟着他的思想一起跑偏了。

惠天博士作为一个女孩子的父亲才说得在理，说在重点。言亮方的论述有点跑偏。

我觉得这句话在不同时代有不同的语意，在二战那个时代，作为母亲教会女儿要“善用身上所有的武器”面对的更多的是生存；而如今这个年代如果有母亲如此教女儿肯定会被诟病了，如惠天老师所说。言亮老师所言有点跑题，把武器概念放大了，那就不应该用“武器”这个词了。

为严亮老师鼓掌👏，听完很感动，想起自己的人生，永远忘不了为了多一点学习的机会夜里走在零下三十度的雪夜……

两位主播人您们好，感谢你们带来的优质节目，持续"追剧"中，让自己内心世界与历史的长河不断的被冲刷与洗涤。不仅仅是书籍带来的震撼更是通过您们的主播与解读产生了跨越空间的共鸣。有幸在现场与两位老师合影留念，也期盼两位有更好的作品带给广大的听友🙏。 篇幅所限，言归正传。本期辩论非常精彩，无论正方还是反方都在积极正面的阐述一个事实:人面对生活丰富多彩但有极大的不确定性，认清自己尊重世界。无论公平与否，无论对错与否，有些事靠"悟",有些事靠"教"。记得言老师讲过一件事要留给孩子一些东西，让他通过做过作品了解到长辈的观点想法。这种跨越的陪伴给你点赞。惠教授呼吁关心失助的儿童更是爱的传递。