大战在即气氛紧张背景音乐

大战在即气氛紧张背景音乐

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背景音乐选择的好坏,直接影响朗诵作品的流传。同样的语言作品,换个背景乐就会呈现完全不同的风格。对于朗诵而言,最开始吸引听众的就是背景乐,当音乐真正牵引听众好奇心时,便会急切盼望听到朗诵者的声音。面对浩如烟海的背景音乐,我们如何选择适合自己的朗诵配乐呢?

副语言,起辅助作用

配乐的作用

首先明确配乐的作用。

朗诵活动的主体是朗诵者的有声语言,除此以外,如配乐、动作、服饰等等都是副语言,起辅助作用。

朗诵配乐作品要随有声语言创作情感的起伏而起伏。配乐使用得当,既可调动朗诵者自身的创作情感,也能让受众很快进入朗诵活动所营造的氛围,整体提升朗诵创作活动的艺术效果。所以,朗诵“配”乐,不能让音乐喧宾夺主,朗诵者更不能“等音乐”,或被音乐牵着鼻子走。


主题与风格

爱国的?怀旧的?激情的?

其次,看一看诵读作品的主题与风格。

主题涉及到作品的内容,比如诗歌作品是关于爱情的还是爱国的,怀旧的还是畅想未来的,关于亲情的还是关于友情的,热爱生活的还是表达一时情绪的,或者是描写某些人事物的…简单说就是这部作品表达的是什么?

然后再来看作品在表达主题时所采用的风格,豪放的,婉约的,深情的,哀婉的,慷慨激昂的,清新的…?你脑海中浮现出的一些能够描述这部作品感觉的形容词,一般就是作品的风格。

确定了以上两点,再去寻找音乐与朗诵作品之间的风格通感,最终确定的配乐基本就在这个范畴和感觉里。


节奏与表达

节奏、语调、语气

多诵读,反复揣摩

依据主题和风格找到一些具有类似感觉的备选音乐之后,接下来要依据节奏做进一步的确定。

每一部作品都有它内在的韵律和节奏,诵读者就是这部作品的二度创作者。一千个读者就有一千个哈姆雷特,对同一部作品理解的不同,表达就会多样,呈现出的节奏快慢,语调语气或抑扬顿挫的处理将会不同。

节奏是一种非常微妙的感觉,可以先试着体会下自己的表达节奏,比如是深情舒缓的,还是清新活泼的。然后,在找到的音乐中多读几遍,看看音乐内在的节奏韵律与读诵表达的张力是否契合。


意境与留白

精神层面的契合

遐想、陶醉与回味

以上是选择朗诵配乐时要考虑的最基础的部分。而意境的契合则是最高的追求,指的是音乐意境与朗诵意境有着更深层的精神意蕴的通感与契合,因此配乐已不是简单的背景铺垫,而是能够烘托并彰显有声语言作品的灵魂,激昂可促人热血沸腾,感伤可令人泪沾衣襟。要找到这种通感的契合需要多听多试,在这种层面的契合可遇不可求,刚好碰上了最好。

值得注意的是,朗诵配乐一定要适当留有一些语言空白。这样,朗诵者和听众才会出现“酝酿”“陶醉”“回味”等状态和思考想象的空间,收到“此时无声胜有声”的艺术效果。


朗诵配乐的通用原则

第一,选择不带歌词的纯音乐或吟唱。

第二,音乐旋律起伏不要太大。

第三,音乐主奏配器的音色不要过于明亮。

第四,注意控制配乐音量。


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