思修大一1-5单元框架标题

1.我们处在中国特色社会主义新时代
2.时代新人要以民族复兴为己任
1）做有理想、有本领、有担当的时代新人
1.有崇高的理想信念，牢记使命、自信自励
2.要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
3.要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求实践、实干进取
2）提升思想道德素质与法制素养
第一章人生的青春之问
课后习题1.为什么要树立正确的人生观
2.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系？为什么说人生目的是人生观的核心
3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理，说明人生的自我价值与社会价值的关系
第一节人生观是对人生的总看法
1.人生与人生观
1）正确认识人的本质
2）人生观的主要内容
3）人生观与世界观
2.个人与社会的辩证关系
第二节正确的人生观
1.科学高尚的人生追求
2.积极进取的人生态度
1）人生需认真
2）人生当务实
3）人生应乐观
4）人生要进取
3.人生的价值评价与实现
1.正确评价人生价值
1）坚持能力有大小与贡献需尽力相统一
2）坚持物质贡献与精神贡献相统一
3）坚持完善自身与贡献社会相统一
2.人生价值的实现条件
1）实现人生价值要从社会客观条件出发
2）实现人生价值要从个体自身条件出发
3）不断增强实现人生价值的能力和本领
第三节创造有意义的人生
1.辩证对待人生矛盾
1）树立正确的幸福观
2）树立正确的得失观
3）树立正确的苦乐观
4）树立正确的顺逆观
5）树立正确的生死观
6）树立正确的荣辱观
2.反对错误的人生观
1.反对拜金主义
2.反对享乐主义
3.反对极端个人主义
3.成就出彩人生
1）与历史同向
2）与祖国同行
3）与人民同在
第二章 坚定理想信念
第一节理想信念的内涵及重要性
1.什么是理想信念
1）理想的内涵与特征
理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
1.1理想具有超越性
理想源于现实，又超越于现实。
源于现实，所以有现实可能性。
超越现实，所以它指向未来。
创造美好生活的巨大力量。
从形式上看，理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。
但从内容上看，理想又具有客观的因素。
理想是对客观现实的自觉反映，因而理想的内容是客观的而不是主观的。理想也只有在现实中才有可能实现，如果不具有转化为现实的可能性，就不是理想，而是空想或幻想。
1.2理想具有实践性
人类的对象化劳动
理想在实践中产生、发展和实现
立志以定其本，居正以持其志——胡宏
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——赖以正书
幻象：与生活愿望相结合并指向未来的一种想象，与现实有很大差距，但在将来有实现的可能。如：“常娥奔月”（嫦娥三号）。
空想：也是人们对未来的一种想象，但它是缺乏根据的随心所欲的想象，是违背社会发展客观规律、不能实现的。
理想、幻象、空想都体现了人们的主观性，但理想的内容有客观性、符合规律性，幻象的内容是对客观性的超越，空想是纯粹的主观性。
1.3理想具有时代性
理想具有历史性、时代性，
人们的理想总是那个具体的历史时期的产物。
理想的类型
(1)从性质和层次上分：
科学理想，非科学理想；崇高理想，一般理想。
(2)从时序上分：
长远理想：需要经过长时间的艰苦努力和不懈奋斗才能实现的理想。
近期理想：较短时间内，经过努力可以实现的理想。
3)从对象上分：
①个人理想，包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。
②共同(社会)理想，指社会机体主体乃至社会全体成员的共同理想，是在全社会应该占主导地位的共同奋斗目标。
二者的关系：社会理想决定制约个人理想，个人理想与社会理想目标一致实现的可能性就大，如果方向相反，就不易实现，实现了也会造成损害；个人理想体现社会理想，社会理想依赖于个体理想的得实现。
3、理想的类型
(4)从内容分上分：
 ①社会政治理想:对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向往。 春秋战国时期，百家争鸣
孔孟儒家、老庄道家、韩非法家、名家、阴阳家、
纵横家、杂家、农家、小说家
屈原 “举贤而授能兮，循绳墨而不颇”（《离骚》）。屈原的“美政”理想反映了他与楚国腐朽贵族集团的尖锐对立，表达了他革除弊政的进步要求，而其最终目的就是要挽救祖国危亡，使楚国走上富强的道路。

 ②道德理想——指人们所向往和追求的理想人格，做人标准。
共产主义道德理想以忠诚共产主义事业、自觉维护社会整体利益、全心全意为人民等作为根本内容。
共产主义道德理想对于增强人们履行各种道德义务的责任感，提高人们道德品质修养的自觉性，具有巨大的感召力和鼓舞作用。
 ③职业理想
人们对未来职业的选择和要达到何种成就的向往和追求
科学地确立职业理想：
着眼于社会需求
着眼于自身特点
着眼于未来发展
 ④生活理想
大学生构建正确的生活理想可以从以下几方面着手：
以劳动为基础，劳动和享受相统一（自己动手，丰衣足食）
富裕的物质生活和高尚的精神生活相统一（吃穿住行，文化娱乐）
个人的生活水准与社会发展程度相适应（适度消费）
理想的类型
(1)从性质和层次上分：
科学理想，非科学理想；崇高理想，一般理想。
(2)从时序上分：
长远理想：需要经过长时间的艰苦努力和不懈奋斗才能实现的理想。
近期理想：较短时间内，经过努力可以实现的理想。

2)信念的内涵与特征
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。p30
理想VS信念
理想重在标志人与奋斗目标之间的关系，主要指未来的，为人们的行动指明方向。
信念的侧重点在于标志人对事物、观念的看法和态度，主要是面对现实的，为人们的行动提供精神支持。
理想和信念如影随形、相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是理想的重要保障。两者被合称为理想信念。
2.1信念具有执着性
信念的稳定往往带来情感上的执著。
【案例：歼15总负责人罗阳】
2．2信念具有多样性
高层次的信念决定低层次的信念，低层次的信念服从高层次的信念。
信仰是最高层次的信念，具有最大的统摄力。
科学的信念要建立在人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
2.理想信念是精神之钙
1）理想信念昭示奋斗目标
理想是人特有的一种能力，这种能力把人和动物区别开来，并把人从动物提升为人。
人不仅能够想象，不仅能够想象得合理，而且还能够凭借理性指导下的实践把想象变成现实。

3）理想信念提高精神境界
第二节崇高的理想信念
1，为什么要信仰马克思主义
马克思主义体现了科学性和革命性的统一
2）理想信念提供前进动力
1）
2）马克思主义具有鲜明的实践品格
3）马克思主义具有持久的生命力
2.中国特色社会主义是我们的共同理想
3.胸怀共产主义伟大理想
第三节 在实现中国梦的实践