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高考数学常出现的“致命错误”
三十一、复数的概念不清
复数就是两个数的意思,一个实数,一个虚数。
Z=4-3i,实部是4,虚部是-3,不带i;
Z的模和向量的模很像,都是点到原点的距离;
共轭复数,实部不变,虚部相反。这些都是基本概念,常规题,出题位置选择第2题位置,别因读错题而丢分。
今年高考以“复数意义”作为考点的话,重点强调两点:
①复数的几何意义参考向量加减和画图;
②复数当虚部不为零时,不能比较大小,就是只有实数才能比大小,带i就比不了。
三十二、向量乘法的意义不清
向量乘法不是小学的乘法,比如ab=bc,千万别约掉b,变成a=c,绝对不可以。这里表示的是a和c在b方向的投影是一样大的。
再a在b上的投影,就是a的模乘以ab夹角的余弦值。
三十三、乱用隔板法
隔壁法是做排列组合题中的一个技巧方法,不是什么题都适用。适用于隔板法的题,我总结的出关键字是“相同,放不同”“至少有一个”
比如10个相同的小球放入三个不同的盒子,每个盒子至少有一个小球,这就是隔板法的典型例题。
三十四、乱用排列与组合
排列组合只是解决事情的方法,首先务必读懂题,明白要解决的是什么事儿。
文科生没有学过排列组合,做概率统计题的时候,以一个一个数为主,反而错的人很少。
而理科生涉及此问题时候,上去就是A几几,C几几,多半出错。
排列是有顺序的,组合是无顺序的,里面还涉及了相同的元素还是不同的元素等等。所以理科生做排列组合题,务必先看清关键字“有顺序”“无顺序”“相同”“不同”以后,再选择做题的方法。
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