第十二讲（2）识字：视觉和听觉语言同步发展

婴幼儿识字与小学生识字有重要的区别。同时，早期识字必须与培养良好的性格品质结合起来，把握好平衡。忌讳片面追求实质的数量与速度，也不可相互攀比。