亲爱的父母朋友们,大家好,今天的我们的主题是《请直接告诉我》,我们在陪伴孩子的过程中, 经常会遇到一些情况,我们的孩子的行为,或者语言我们是不能接纳的,是会让我们担心的。那我们如何通过情商沟通,表达我们的期待呢?
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2006
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首先这是因为我们的大脑,当它听到一句话的时候下意识的会对这句话里面的关键词作出反应,比如说我们对孩子说不要跑,孩子的大脑第一时间收到和处理的信息是关键词:“跑”,而那个“不”字自然就被放到一边去了,如果孩子思维清晰的时候,他会在第二时间才留意到这句话里面的“不”字,所以当他作出反应的时候,时间已经过去一会了,而孩子的反应慢了一点,他得到的可能是更严厉的指责,第二就是我们说不要做的时候,这个指定其实是不清晰的,不完整的,孩子内心其实是有困惑的,这个我不能去做,那我能做什么呢?妈妈说不要跑,我跳可以吗?我打滚可以吗?不能玩手机,我看电视可以吗?我打球可以吗?
孩子,请你慢下来。
孩子玩手机要怎么说?
表达期待
小小鲨科学课堂
小小回音の播音课堂
小小
汤小小
小小的
小小仙神
首先这是因为我们的大脑,当它听到一句话的时候下意识的会对这句话里面的关键词作出反应,比如说我们对孩子说不要跑,孩子的大脑第一时间收到和处理的信息是关键词:“跑”,而那个“不”字自然就被放到一边去了,如果孩子思维清晰的时候,他会在第二时间才留意到这句话里面的“不”字,所以当他作出反应的时候,时间已经过去一会了,而孩子的反应慢了一点,他得到的可能是更严厉的指责,第二就是我们说不要做的时候,这个指定其实是不清晰的,不完整的,孩子内心其实是有困惑的,这个我不能去做,那我能做什么呢?妈妈说不要跑,我跳可以吗?我打滚可以吗?不能玩手机,我看电视可以吗?我打球可以吗?