1.导入:初中学习的生物的知识,回忆细胞结构
2.视频——埃博拉病毒结构,生活和繁殖方式
3.所有的生命活动都离不开细胞
1)草履虫的运动和分裂,单细胞有变形虫,酵母菌,大肠杆菌等
2)受精卵——人的发育
3)缩手反射——反射、学习
4)HIV病毒
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
4.生命系统的结构层次
5.小组讨论:以上例子属于哪个生命系统的结构层次?
6.小组讨论:不同生物的不同生命系统的结构层次
7.课堂检测
8.课堂总结
(老师的教技好好。。但就是感觉像是在无生授课似的。。。)
语速太快了