Jason老师讲故事No.29:Should I Share My Ice Cream?(双语版)

Jason老师讲故事No.29:Should I Share My Ice Cream?(双语版)

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[Jason老师讲故事] 第二季第15集(总第29集): Should I Share My Ice Cream?


这天,小象从小企鹅那里买了一个冰淇淋,他非常想吃,但是当想到小猪的时候,他开始纠结了:我到底该不该把冰淇淋分给小猪吃呢?小猪到底爱不爱吃冰淇淋呢?


经过一番激烈的思想斗争,小象决定将冰淇淋与小猪分享,可是当他准备将冰淇淋送给小猪时,冰淇淋却掉在了地上……


最后的结局是什么呢?我们的小猪拿来了一个冰淇淋,并与我们的小象分享她美味的冰淇淋。


【家长辅助精讲】

家长通过故事的深度阅读和理解,在孩子观看完视频后可以通过以下这个方面来带动孩子进行互动,这样可以让孩子深刻地理解故事,并通过观看、听说、理解、参与等多种方式提高英语听说能力和情商素养,建立积极的价值观等多重目的与效果。


善于分享


生活中见到过太多不懂得“分享”的孩子。其实也难怪,如今的孩子大多是家中独苗,被人捧着护着,属于他的东西从不需要分给别人,不属于他的东西也会有父母长辈千方百计为他弄来。尽管开始只是一只苹果一个梨,但生活点滴的力量可以“穿石”。成长在这样环境中的孩子,渐渐凡事都以自我为中心、自私自利、斤斤计较,难以与人友好相处,更谈不上与人分享、合作。 

故事中的小象虽然经历了一番激烈的思想斗争,但最后他还是决定把冰淇淋分享给他的好朋友小猪,我们的小猪也把她美味的冰淇淋分享给了小象。 分享中包含着宝贵的平等与博爱思想。而让孩子学会分享,对于培养孩子的合作能力也至关重要。而合作能力恰恰是孩子社会化过程的重要一步。如果孩子的社会化过程慢、发展不足,那么就算他发育健全,但身体、智能的优势也不能得到充分发挥,最终会导致感情不成熟、不适应社会生活。 在分享的氛围中成长,让孩子学会分享,而不是教会孩子分享。
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  • 虚拟_iz

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