第二篇:不打不骂——运用现代教育智慧

第二篇:不打不骂——运用现代教育智慧

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男孩天生活泼好动,其实内心世界充满矛盾,他们渴望与别人建立联系的同时却也力图与别人保持距离。他们在需要联系和渴望独立之间挣扎,在他们的成长轨迹中,我们可以看到这种挣扎的各种表现,但是不论他们出于哪一年龄阶段,作为男孩的父母,你们要切实的走进男孩的内心世界。
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