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第四章 使用评估的结果
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第四章 如何评估学习经验的有效性?——使用评估的结果
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泰勒 | 课程与教学的基本原理
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第四章 评估程序的其他价值和用途
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第四章 使用评估的结果
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06:15
第四章 评估程序
640
21:43
第四章 有关评估的概念
596
08:08
第四章 评估的需要
507
02:49
第四章 导言 如何评估学习经验的有效性?
551
00:38
第三章 设计组织单元的过程
652
06:26
第三章 组织的结构
735
05:35
第三章 组织的原则
728
04:49
第三章 需要组织的要素
687
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